課程描述INTRODUCTION
· 培訓經(jīng)理· 培訓講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導
培訓講師：丁云峰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)內(nèi)訓師的訓練課程
【課程背景】
TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫，意為“培育培訓師的培訓”，是世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。丁老師以通用訓練課程為藍本，結(jié)合自身多年商學院培訓項目管理、企業(yè)內(nèi)訓師和職業(yè)培訓師培育的經(jīng)驗，輔以多年培訓行業(yè)協(xié)會管理和服務(wù)的經(jīng)歷，為企業(yè)提供一套理論聯(lián)系實際的企業(yè)內(nèi)訓師培訓系統(tǒng)課程。課程著重關(guān)注企業(yè)內(nèi)訓師在授課過程中所面臨的在成功登臺、精彩演繹、互動控場、課程設(shè)計和課程管理五個方面的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，例如：
-如何克服恐懼、塑造企業(yè)內(nèi)訓師的專業(yè)形象，成功走上講臺？
-如何夯實基本功、提升感染力，讓自己的課程演繹輕松幽默精彩紛呈？
-如何抓住課程中每一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效控制場面，激活熱烈的課堂氛圍？
-如何有效梳理課程框架、選擇教學方法、呈現(xiàn)課程講義（PPT），讓課程邏輯清晰內(nèi)容豐富？
-如何做好場地、工具、流程、資料的管理，讓課程開展有條不紊？
等問題，是擺在企業(yè)內(nèi)訓師面前的重要課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程突破了很多內(nèi)訓師課程空講理論、缺少實戰(zhàn)工具和科學訓練流程以及場域設(shè)計的瓶頸，為學員營造了一個激發(fā)蛻變的高能場域。在這里學員將通過解決一個個現(xiàn)實的問題而習得內(nèi)訓師的各項技能，幫助學員成長為一名出色的企業(yè)內(nèi)訓師。
【課程收益】
-了解企業(yè)內(nèi)訓師的角色和能力模型；
-系統(tǒng)掌握克服緊張的方法和登臺的流程，讓學員成功走上講臺；
-系統(tǒng)掌握精彩演繹課程的基本功、演繹方法和感染力提升教練流程；
-系統(tǒng)掌握課程中魅力互動、有效控場和解答問題的方法和策略；
-掌握課程設(shè)計、呈現(xiàn)以及PPT制作的原則和方法；
-系統(tǒng)掌握課程綜合管理的方法和要點，進一步提升課程品質(zhì)。
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)訓師、企業(yè)學習中心管理者、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)中高層管理者、行政\\HR負責人、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干
【課程大綱】
一、如何認識企業(yè)內(nèi)訓師的角色和任務(wù)？
1、企業(yè)內(nèi)訓師培訓課程的發(fā)展
2、企業(yè)員工學習的需求
-成人學習的特點
-學員的學習特征分類
3、企業(yè)內(nèi)訓師的角色定位
-企業(yè)內(nèi)訓師的角色分析
-企業(yè)內(nèi)訓師的能力模型
二、如何克服緊張成功登臺？
1、克服緊張的方法
-緊張的現(xiàn)象和原因
-克服緊張的四個辦法
2、塑造企業(yè)內(nèi)訓師專業(yè)形象
-內(nèi)訓師形象塑造的原則
-男性培訓師的形象塑造標準
-女性培訓師的形象塑造標準
3、成功登臺的策略
-講臺環(huán)境設(shè)計
-成功登臺的流程
-自我介紹的關(guān)鍵步驟
情景演練：一分鐘自我介紹
三、如何精彩演繹課程？
1、精彩演繹課程的基本功
-精彩語言表達的三個方法
-聲音的四維訓練：氣息、語音、語調(diào)、語速
-提升肢體語言的四個維度：眼法、手法、身法、步法
2、精彩演繹的四個方法
-以理服人——充分論證的技巧
-以情動人——真情流露的尺度
-以新示人——與時俱進的眼界
-以笑引人——風趣幽默的風格
3、感染力提升教練
-企業(yè)內(nèi)訓師的感染力要求
-感染力提升教練的流程
工具實踐：一分鐘感染力提升教練
四、如何在課程中魅力互動、有效控場？
1、魅力互動的十個方法
-互動目的與效力：激發(fā)意愿
-互動方法的選擇策略和實施要點
2、高效控場的七個方法
-現(xiàn)場失控的三類原因
-控場方法的優(yōu)缺點和適用情境
3、掌控課程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
-課程開場的八個導入法
-課程結(jié)束的五個收尾法
-課中回答問題的七個策略
工具應(yīng)用：“問題桶”的使用
五、如何設(shè)計和呈現(xiàn)課程內(nèi)容？
1、內(nèi)容呈現(xiàn)的原則
-內(nèi)容呈現(xiàn)三通道法則
-課程三段結(jié)構(gòu)設(shè)置
-課程資料包的設(shè)置
2、PPT設(shè)計制作
-PPT設(shè)計四原則
-PPT設(shè)計的五步流程
小組討論：升級課程PPT的步驟
3、授課方法選擇
-注意力管理與課程心電圖
-六種常見授課方法的應(yīng)用
工具實戰(zhàn)：繪制課程心電圖
4、課程內(nèi)容框架的設(shè)計
-金字塔原理在課程設(shè)計中的應(yīng)用
-繪制課程結(jié)構(gòu)圖
工具實戰(zhàn)：繪制課程結(jié)構(gòu)圖
六、如何做好課程綜合管理？
1、場地的管理
-場地選擇與問題解決
-桌椅擺放與環(huán)境布置
2、工具的管理
-場地設(shè)備的調(diào)試
-授課百寶箱的準備
小組討論：內(nèi)訓師360°工具箱的準備
3、資料的管理
-宣傳物料的準備
-現(xiàn)場資料的管理
小組討論：設(shè)計一張課程管理任務(wù)清單
4、流程的管理
-課程助理的關(guān)鍵任務(wù)
-課程之外的服務(wù)管理
小組討論：環(huán)境、資料、茶歇、食宿安排對課程的影響。
七、如何將課程所學應(yīng)用到工作中？
1、課程考核：五分鐘授課
2、課程回顧：圣誕樹總結(jié)模型
企業(yè)內(nèi)訓師的訓練課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/268253.html
