課程描述INTRODUCTION
情緒管理與幸福職場
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情緒管理與幸福職場
【學(xué)習(xí)對(duì)象】全員
【課程目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)情緒發(fā)生的去向及根由。
2、探究情緒的真相,以明了生命中的每個(gè)發(fā)生背后的動(dòng)機(jī)。
3、道術(shù)結(jié)合,學(xué)會(huì)真正有效的情緒管理。
4、協(xié)助學(xué)習(xí)者放下心中雜念,全心貢獻(xiàn)組織發(fā)展。
5、發(fā)揮情緒的正向價(jià)值,借以推動(dòng)人際關(guān)系的進(jìn)步。
6、發(fā)現(xiàn)情緒管理誤區(qū),愿意從我做起,和諧職場關(guān)系。
7、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化職場人際關(guān)系危機(jī),助力職場發(fā)展順利。
8、經(jīng)由學(xué)習(xí),職場成員精神面貌得到立竿見影的變化。
9、建立起全員“我是因,世界是果”的全新觀念。
【課程基礎(chǔ)設(shè)置】
一、課程定向
1、清晰學(xué)習(xí)心態(tài)與目標(biāo)。
不是為了簡單的“理上知”,而要做到事上修。
2、幸福的企業(yè)是不存在的,除非你有幸福的能力。
3、共識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)則。
規(guī)則保證課程支持到學(xué)習(xí)者收獲;規(guī)則檢視你和承諾的關(guān)系。
體驗(yàn)式練習(xí):雙手做人
二、發(fā)現(xiàn)情緒
1、情緒本身有好壞正負(fù)嗎?
2、情緒與事件的關(guān)系是什么?
3、情緒發(fā)生的外緣與內(nèi)因?
4、情緒與原生家庭的關(guān)系?
5、大象的故事與心理學(xué)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)潛意識(shí)操控的秘密。
6、人成長中的生命制約(驅(qū)迫令與禁止令)?
7、“人品”有問題的深層根源與心理防衛(wèi)?
8、心智模式與情緒的不解之緣。
9、情緒真的控制的了嗎?
10、情緒與EQ、AQ、IQ的關(guān)系?
11、潛意識(shí)與固有模式。
12、人生聞“過”三種模式.
體驗(yàn)式練習(xí):我是對(duì)的,你是錯(cuò)的。
體驗(yàn)式練習(xí):選擇與被迫
三、化解情緒
1、零極限。
2、聽音樂,管念頭;念念起,情緒生。
3、我不等于情緒,做情緒的“主人”,而非被情緒“主”。
4、“回填”內(nèi)心對(duì)外界投射到不滿之壑,轉(zhuǎn)念內(nèi)心深處的匱乏感。
5、生命中被迫與選擇,了解自己內(nèi)在的心理程式
6、做生命中的責(zé)任者,而非受害者。
7、父母能量的鏈接。
8、原諒與嘉許,還原自性圓滿的自己。
9、允許的力量,讓每一個(gè)發(fā)生成為生命的禮物,而非桎梏。
10、理清自己的人生、職業(yè)目標(biāo)。
11、拉升自我人生、職業(yè)定位,掌握情緒管理的主動(dòng)權(quán)。
體驗(yàn)式練習(xí):父母能量鏈接
與課間休息功課(人際關(guān)系的突破)
四、情緒與關(guān)系
1、關(guān)系中,你是情緒化表達(dá)還是表達(dá)情緒?
2、別人有按你情緒“按鈕”的自由,你有管好自己情緒的自在。
3、關(guān)系中,情緒管理的“自覺”與“他覺”。
4、放下對(duì)錯(cuò),告別糾結(jié),取回力量。
5、運(yùn)用好情緒關(guān)系,掌握關(guān)系處理的主動(dòng)。
6、人生五模式(自責(zé)、指責(zé)、自省、自度、自然)與人際關(guān)系管理。
7、孟母三遷,主動(dòng)創(chuàng)造自己的正能量生活圈。
8、三神的故事,感恩家庭、單位、同事、領(lǐng)導(dǎo)。
9、完善內(nèi)在的“我”,吸引貴人的助力。
10、運(yùn)用好情緒管理化解人際關(guān)系沖突。
12、管理工作中輕松運(yùn)用情緒管理工具激活組織潛力。
13、P=P-I,清除負(fù)面信念,改善外在呈現(xiàn)。
體驗(yàn)式練習(xí):我是責(zé)任者。
情緒管理與幸福職場
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/264024.html
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