課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 銷售經(jīng)理· 營(yíng)銷總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精細(xì)化目標(biāo)管理課程
【課程大綱】
一:為什么要目標(biāo)管理
今天的成就決定于昨天的目標(biāo)狀態(tài)
目標(biāo)管理的威力
人對(duì)目標(biāo)的期望強(qiáng)度
二:什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的定義和含義
目標(biāo)管理五要素
三:如何設(shè)定目標(biāo)
設(shè)立目標(biāo)的7個(gè)步驟
步驟一:正確理解公司整體目標(biāo),并向下傳達(dá)
步驟二: 制訂符合SMART原則的目標(biāo)
步驟三: 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司的目標(biāo)一致
步驟四: 列出可能問(wèn)題和阻礙,找出解決方法
步驟五: 列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要技能和授權(quán)
步驟六: 列出所必需的合作對(duì)象和外部資源
步驟七,確定目標(biāo)完成的日期
四:如何分解目標(biāo)
目標(biāo)分解遵循要求
多杈樹(shù)法 剝洋蔥法
五:如何實(shí)施目標(biāo)
推行之前的工作
目標(biāo)管理開(kāi)始時(shí)注意事項(xiàng)
實(shí)行有效的授權(quán)
目標(biāo)推行過(guò)程控制原則
國(guó)外目標(biāo)管理者總結(jié)出的“控制十要訣”
1)控制必須能高瞻遠(yuǎn)矚,并且多做預(yù)測(cè)和估計(jì)
2)控制必須能夠反映出行動(dòng)的性質(zhì)和基本要求
3)控制要能作到對(duì)差異的發(fā)生迅速覺(jué)察出來(lái),才能進(jìn)行有效的預(yù)防和避免
4)控制應(yīng)把握關(guān)鍵點(diǎn)
5)控制要以適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)為前提
6)控制要有適度的彈性
7)控制必須合乎經(jīng)濟(jì)的原則
8)控制要表現(xiàn)出組織的效能
9)控制方法與技術(shù)要做到易于了解
10)控制應(yīng)能指出要改正的行動(dòng)
六:如何考核目標(biāo)
目標(biāo)考核的含義
指管理人員在目標(biāo)實(shí)施過(guò)程結(jié)束后,將所取得的工作成果與原先確定的目標(biāo)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況和組織成員的工作狀況 進(jìn)行衡量,并總結(jié)目標(biāo)管理活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后以此為依據(jù)對(duì)組織成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰,以便在更高的起點(diǎn)上,開(kāi)始新一輪的目標(biāo)管理循環(huán)。
目標(biāo)考核原則
目標(biāo)性原則
客觀性原則
激勵(lì)性原則
自我考評(píng)與上級(jí)考評(píng)相結(jié)合的原則
目標(biāo)考核主要內(nèi)容
1、評(píng)價(jià)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度
2、評(píng)價(jià)目標(biāo)進(jìn)展的情況
3、目標(biāo)難度的比較
目標(biāo)考核溝通
面談準(zhǔn)備
面談實(shí)施
面談效果評(píng)價(jià)
七:目標(biāo)管理中應(yīng)避免的問(wèn)題
問(wèn)題一:沒(méi)有清晰的、明確的目標(biāo),摸著石頭過(guò)河,走到哪里算哪里
問(wèn)題二:目標(biāo)大而空,聽(tīng)起來(lái)象口號(hào),喊起來(lái)振奮人心,做起來(lái)無(wú)從下手
問(wèn)題三:目標(biāo)變來(lái)變?nèi)ィ屓藷o(wú)所適從
問(wèn)題四:上下目標(biāo)不一,各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),各有各的心思,各有各的打算
問(wèn)題五:只考慮定自己的目標(biāo),不考慮關(guān)聯(lián)部門和其他關(guān)聯(lián)人的目標(biāo),結(jié)果實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)得不到資源和相關(guān)支持,導(dǎo)致目標(biāo)執(zhí)行性很差
問(wèn)題六:自以為向下分解目標(biāo)時(shí)很順利,大家沒(méi)有什么意見(jiàn)。其實(shí)背地里誰(shuí)也不認(rèn)可目標(biāo),心里不服,認(rèn)為上司頭腦發(fā)熱,胡思亂想
問(wèn)題七:生產(chǎn)、銷售等定量的目標(biāo)好定,研發(fā)、行政等定性的目標(biāo)不好定
問(wèn)題八:沒(méi)有將目標(biāo)變成計(jì)劃,或者目標(biāo)與計(jì)劃相脫節(jié),或者不會(huì)制定有效的計(jì)劃,結(jié)果是雖然有目標(biāo),但目標(biāo)是目標(biāo),計(jì)劃是計(jì)劃,工作是工作,各不拱界,各自脫節(jié)
問(wèn)題九:目標(biāo)定完就完了,不會(huì)及時(shí)而有效地追蹤目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程
精細(xì)化目標(biāo)管理課程
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