項(xiàng)目計(jì)劃編制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
講師：劉貴明 瀏覽次數(shù)：2564
課程描述INTRODUCTION
· 項(xiàng)目經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)
培訓(xùn)講師：劉貴明
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目計(jì)劃編制培訓(xùn)
課程介紹：
*的項(xiàng)目管理泰斗Harold Kerzner博士在他的可以比作項(xiàng)目管理“圣經(jīng)”的經(jīng)典之作《項(xiàng)目管理—計(jì)劃、進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法》中說：“項(xiàng)目經(jīng)理最重要的職責(zé)是做計(jì)劃、整合計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃”。“項(xiàng)目經(jīng)理是成功項(xiàng)目計(jì)劃的核心”“計(jì)劃是一種必備的管理職能，它增進(jìn)了對相互作用的不同部門之間復(fù)雜問題的理解”。
有人說：“做項(xiàng)目計(jì)劃，如同給一個待出生的嬰兒寫傳記那樣困難。如果允許項(xiàng)目結(jié)束后再寫計(jì)劃，那就輕松多了，并且可以?100%?地準(zhǔn)確”。確實(shí)是這樣，為什么項(xiàng)目的計(jì)劃這么難呢？這是因?yàn)轫?xiàng)目計(jì)劃本身是在范圍、時間和成本的多重約束下制定的，并且是建立在大量假設(shè)的基礎(chǔ)上，還要滿足眾多關(guān)鍵項(xiàng)目相關(guān)方的需求。
本課程以事先精心篩選的企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目案例為基礎(chǔ)，講師與學(xué)員高度互動，匯集項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵人員，通過高度集中和相互協(xié)調(diào)的計(jì)劃編制過程，目的是生成能夠保障項(xiàng)目順利完成的可行的項(xiàng)目管理計(jì)劃。從而使團(tuán)隊(duì)成員對項(xiàng)目目標(biāo)和工作內(nèi)容有一個清晰和共同的認(rèn)識，為下一步的行動奠定基礎(chǔ)。
該實(shí)戰(zhàn)課程的每一個環(huán)節(jié)都涉及到：項(xiàng)目的目標(biāo)是什么？哪些是必須提交的可交付成果？項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色與責(zé)任是什么？項(xiàng)目計(jì)劃的工具和模板如何應(yīng)用？項(xiàng)目的風(fēng)險是怎樣分析和評估的？有哪些影響項(xiàng)目成功的因素？
課程對象：
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)工程師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目集經(jīng)理、制造工程師、運(yùn)營經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、IT從業(yè)人員、市場總監(jiān)、6s黑帶以及其他直接或者間接參與各行業(yè)項(xiàng)目管理的人士
課程目標(biāo)：
通過本課程培訓(xùn)，學(xué)員將意識并掌握：
1、有效的項(xiàng)目計(jì)劃如何可以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)避免項(xiàng)目失誤；
2、應(yīng)用先進(jìn)高效的項(xiàng)目計(jì)劃編制和監(jiān)控工具和技術(shù)；
3、避免“過度的”項(xiàng)目計(jì)劃，同時防止項(xiàng)目計(jì)劃的不足；
4、優(yōu)化項(xiàng)目進(jìn)度、費(fèi)用和資源；
5、有效組織和調(diào)配你的項(xiàng)目資源以獲得最高的效率和*的項(xiàng)目成果；
6、如何運(yùn)用講師提供的模板編制各類項(xiàng)目計(jì)劃
課程大綱：
1、項(xiàng)目管理規(guī)劃過程及工具知識概述
(1) 項(xiàng)目計(jì)劃編制流程
(2) 項(xiàng)目管理計(jì)劃的內(nèi)容及模板
(3) 項(xiàng)目生命期及可交付成果的定義
(4) 工作分解結(jié)構(gòu)
(5) 項(xiàng)目進(jìn)度表的編制
(6) 項(xiàng)目風(fēng)險的識別、評估及應(yīng)對規(guī)劃
(7) 項(xiàng)目溝通計(jì)劃
(8) 項(xiàng)目采購計(jì)劃
2、各組案例項(xiàng)目介紹及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建
(1) 案例項(xiàng)目介紹
(2) 項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)確定
(3) 團(tuán)隊(duì)角色與責(zé)任確定
3、編制案例項(xiàng)目范圍說明書
(1) 項(xiàng)目范圍說明書模版介紹
(2) 項(xiàng)目目標(biāo)說明書(POS)
(3) 項(xiàng)目的可交付成果
(4) 項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)的確定
(5) 主要的里程碑及其完工日期
(6) 主要假設(shè)及制約因素
(7) 各團(tuán)隊(duì)成果介紹及點(diǎn)評
4、編制案例項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)
(1) 工作分解結(jié)構(gòu)案例展示及編制工具和模板
(2) 確定案例項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)原則
(3) 完成各組的工作分解結(jié)構(gòu)編制
(4) 各團(tuán)隊(duì)成果介紹及點(diǎn)評
5、編制案例項(xiàng)目的進(jìn)度表
(1) 進(jìn)度安排工具介紹及案例展示
(2) 應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖完成任務(wù)排序
(3) 為任務(wù)分配資源
(4) 任務(wù)持續(xù)時間估算
(5) 完成以橫道圖(甘特圖)形式繪制的項(xiàng)目進(jìn)度表
(6) 各團(tuán)隊(duì)成果介紹及點(diǎn)評
6、編制案例項(xiàng)目的風(fēng)險計(jì)劃
(1) 風(fēng)險管理計(jì)劃及模版介紹
(2) 項(xiàng)目風(fēng)險識別工具及模板
(3) 項(xiàng)目應(yīng)對策略及模板
(4) 完成風(fēng)險識別及初步應(yīng)對計(jì)劃
(5) 各團(tuán)隊(duì)成果介紹及點(diǎn)評
7、編制案例項(xiàng)目的溝通計(jì)劃
8、編制案例項(xiàng)目的資源規(guī)劃及采購計(jì)劃
9、項(xiàng)目計(jì)劃評審要點(diǎn)
10、課程總結(jié)
項(xiàng)目計(jì)劃編制培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/252946.html
已開課時間Have start time
- 劉貴明
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