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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位課程

對(duì)象
管理層，全體員工

目的
使參與培訓(xùn)者清楚掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位的系統(tǒng)動(dòng)作的方式方法

內(nèi)容
一、引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱拿魈焯岣邎?zhí)行力。
（1）吃虧是福，舍即是德。（春種秋收）
（2）從忙到悟，探底摸高。沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有重視，小事不小，大事不大。
（摔了跟頭才知道---，進(jìn)步才能大）
（3）做了再說(shuō)，錯(cuò)了再改。
（4）執(zhí)行力的定位（做巧干層，不做苦干層。即用腦不用腿）
2、執(zhí)行力到位的標(biāo)志是托付。托付源于信賴(lài)。信賴(lài)源于專(zhuān)業(yè)。
人生三件大事：做人、說(shuō)話、辦事，處處體現(xiàn)執(zhí)行力。
執(zhí)行的關(guān)鍵：合理作息、健康體魄。
執(zhí)行力的重要標(biāo)簽：兼顧而持久。
執(zhí)行到位的前提是心門(mén)打開(kāi)耳門(mén)洞開(kāi)
3、提高執(zhí)行力的方法：
（1）觀察
（2）聽(tīng)問(wèn)--多學(xué)
（3）體悟--身體力行
  (4)改進(jìn)
4、團(tuán)隊(duì)影響比個(gè)人影響更容易。經(jīng)理的價(jià)值在于補(bǔ)短。
大企業(yè)有系統(tǒng)培養(yǎng)員工。中小企業(yè)，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，結(jié)合企業(yè)的實(shí)力做出差異化的員工培養(yǎng)特色是很重要的。
微語(yǔ)錄：
1、無(wú)知無(wú)覺(jué)，最可怕的職業(yè)殺手；
2、愿意干是基礎(chǔ)，怎么干是保障；
3、做了和做好，永遠(yuǎn)不是一個(gè)層次，做好是一個(gè)境界；
4、膽量比知識(shí)更重要，態(tài)度比能力更重要，性格比才華更重要。
5、三位一體，均衡提升，做人、說(shuō)話、辦事
6、沒(méi)有為什么，只有做什么和怎么做
7、鼻子底下是嘴，閑置就是浪費(fèi)。*的資源就是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
8、主動(dòng)意識(shí)，你有嗎？
9、創(chuàng)新，你擅長(zhǎng)嗎？
創(chuàng)新源于熱愛(ài)，源于不滿，務(wù)實(shí)是基礎(chǔ)，務(wù)虛是保障（想法滿天飛）
10、你有幾種方法做同一件事？（第一種執(zhí)行力）人有壓力，源于自身能力與達(dá)成能力有差距。解決方法：資源整合，同一時(shí)間你能做幾件事情？（第二種執(zhí)行力）日出千言，不損也傷
11、思路清，方向?qū)?，方法多，效率高（延長(zhǎng)時(shí)間）
12、反問(wèn)與思考，肯定別人，否定自我?？隙ㄗ晕沂腔A(chǔ)，否定自我是改善是保障
13、沖動(dòng)不如堅(jiān)持，激情不如持久
14、預(yù)測(cè),預(yù)判,預(yù)案
15、執(zhí)行不到位的關(guān)鍵：心理障礙和技術(shù)障礙。人不做一件事情總有很多理由。連帶效應(yīng)讓人做成功一件事情就容易把其他事情也做對(duì)。（做恐懼的事，終將戰(zhàn)勝恐懼）
16、反復(fù)聯(lián)系，效率自然高成績(jī)必然好

二、建立五大能力
1、分析能力；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比分析問(wèn)題更重要；（專(zhuān)業(yè)程度）
2、自控自抑能力；自抑--對(duì)待孤獨(dú)的能力。外在是自控，內(nèi)在是自抑；
3、主動(dòng)思維能力；
4、社會(huì)溝通能力；平時(shí)不言語(yǔ)，關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)出有水平的話，不在平時(shí)的言多；
5、責(zé)任承擔(dān)能力；

三、思想態(tài)度改善具體建議
1、有愛(ài)與沒(méi)愛(ài)，結(jié)果是天壤之別。
2、多問(wèn)兩句死不了人（領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，要落實(shí)到流程上，不教第二次）員工習(xí)慣“我以為”會(huì)誤事，執(zhí)行差的表現(xiàn)。一個(gè)人的執(zhí)行力在于他的綜合能力。
3、做人不要輸給自己，怕才丟人
4、歸罪于外不如反求諸己。
5、沒(méi)給方法，自己想辦法。（被動(dòng)給辦法是窮人思維，主動(dòng)想辦法才是富人思維）
6、作繭自縛，任何借口都是庸人的繭子，辦法總比困難多
7、不折不扣，百折不撓
8、摒棄從眾，忌諱等靠要，（不要太主動(dòng)，當(dāng)先烈，不要太被動(dòng)，被淘汰）
9、評(píng)論別人不如提高自己
10、所有困難和障礙都是上帝送給你的禮物
11、少一些成見(jiàn)和規(guī)條，多一些理解和寬容（人精力有限，不要分神做事）
12、消滅本位主義和官僚主義作風(fēng)（準(zhǔn)備一念頭，世界從此為你發(fā)生變化）
13、執(zhí)行每一次任務(wù)都當(dāng)作人生第一次面試。
14、操之在我換位思考（情商高的表現(xiàn)，人脈）執(zhí)行力是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，且是壁壘。

四、團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行力的方法能力提升具體建議
1、工欲善其事必先利其器（自己儲(chǔ)備積累能力，愛(ài)好是寬度，特長(zhǎng)是深度。）
（愛(ài)好是寬度一公里，深度一厘米；深度叫寬度一厘米，深度一公里）
2、積極心態(tài)，綜合素質(zhì)，全面能力，系統(tǒng)方法
3、在傾聽(tīng)觀察思考和體悟中成長(zhǎng)
4、專(zhuān)找別人不愛(ài)做的難事做：學(xué)破車(chē)，開(kāi)好車(chē)；
5、總有人做過(guò)你將要做的事，他就是你的老師，還在等什么，去找他，支招
6、對(duì)比看差距
7、主動(dòng)確認(rèn)丙反饋過(guò)程，勤匯報(bào)減少方向錯(cuò)誤和時(shí)間浪費(fèi)
8、讓腦子飛起來(lái)
9、學(xué)習(xí)力、理解力、領(lǐng)悟力、轉(zhuǎn)化力、應(yīng)用力
10、充分明確領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖
11、忘掉自己就是成功的開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通（跳開(kāi)形式看內(nèi)容，跳出指標(biāo)看過(guò)程，不為自己的情緒所控）
12、站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題，合作前提一定是首先讓對(duì)方獲益
13、既破又立，不破不立
14、好腦子不如爛筆頭
15、在頓悟中迅速向目標(biāo)靠近
16、明確“第一時(shí)間”的內(nèi)涵（第一時(shí)間就是立即馬上，很多人口是心非）先記住領(lǐng)導(dǎo)的忌諱，再了解領(lǐng)導(dǎo)的偏好，然后去學(xué)工作方法。
17、行動(dòng)的耐力與做事的耐性
18、自查常被忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
19、有內(nèi)容也要有長(zhǎng)相
20、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
21、學(xué)會(huì)自己找人補(bǔ)板（資源整合）
22、沒(méi)有比平時(shí)準(zhǔn)備再重要的事情，綜合技能幫你浮出水面；（執(zhí)行力是沉淀出來(lái)的）
23、正確的做事方法是寬度一厘米，深度一公里；
24、學(xué)會(huì)多角度多維度思考（自我提供機(jī)會(huì)，比如讀書(shū)看報(bào)等--成長(zhǎng)于無(wú)形，進(jìn)步于點(diǎn)滴，以主人姿態(tài)去思考）
25、橫向思維，非線性思維
26、習(xí)慣使用文字確認(rèn)
27、用大家都能理解的語(yǔ)言溝通
28、當(dāng)流程沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，出問(wèn)題一定在環(huán)節(jié)上
29、解決眼前還是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，兩者需要兼顧
30、設(shè)定高的目標(biāo)，活得越發(fā)從容
31、改善不是改變，變化不是變革（關(guān)注細(xì)節(jié)，注重格局）
32、資源整合理念植入執(zhí)行中，用腦思考，用別人的腿去做事
33、永葆謙虛學(xué)習(xí)心態(tài)，水洼不是大海，大?？梢蕴钛a(bǔ)水洼
34、好方法固化成流程，持續(xù)多快好省，執(zhí)行到位的關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位課程