課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程
【課程背景】：
從學(xué)校到工作崗位，員工如何快速適應(yīng)并規(guī)劃職業(yè)？
從思想到行動(dòng)實(shí)踐，員工要具備什么樣的職業(yè)精神？
從自我到責(zé)任意識(shí)，員工如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，迎接挑戰(zhàn)？
從懵懂到職場(chǎng)精英，員工如何加速提升核心競(jìng)爭(zhēng)力？
職業(yè)規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、核心競(jìng)爭(zhēng)力等，是青年員工必須提升和完善的系列職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力是衡量職業(yè)人成熟度的重要指標(biāo)，是青年員工踐行的職業(yè)精神和行為規(guī)范的內(nèi)在要求。該課程讓企業(yè)新生力量高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高績(jī)效地工作，讓青年員工在職場(chǎng)感受到企業(yè)文化與企業(yè)正能量，以飽滿熱情面對(duì)工作崗位，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、新未來(lái)，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。
【課程目標(biāo)】：
1、全面培養(yǎng)青年員工的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)；
2、激發(fā)青年員工的工作動(dòng)力，塑造自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí)慣和工作風(fēng)格；
3、改變青年員工的心智模式，提升整個(gè)企業(yè)全員的職業(yè)化整體水平；
4、塑造青年員工的責(zé)任意識(shí)，皈依團(tuán)隊(duì)精神，追求卓越的人格品質(zhì)。
【課程收益】：
1、全面提升青年員工自動(dòng)自發(fā)性積極主動(dòng)的職業(yè)化素養(yǎng)；
2、“為自己工作，為事業(yè)工作，為將來(lái)工作”的價(jià)值觀；
3、完成角色轉(zhuǎn)變，加快青年員工由個(gè)人向組織化的轉(zhuǎn)變；
4、圍繞企業(yè)目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)期望，輸出企業(yè)文化與職業(yè)精神；
5、塑造提升責(zé)任意識(shí)，確立青年員工價(jià)值感和工作動(dòng)力。
【課程對(duì)象】：企業(yè)新進(jìn)員工、青年員工、儲(chǔ)備人員等。
【課程綱要】：
第一單元：職業(yè)規(guī)劃：心態(tài)轉(zhuǎn)變與角色轉(zhuǎn)換（認(rèn)識(shí)）
1、石頭和佛像：認(rèn)清自己是誰(shuí)？
2、從大學(xué)到工作崗位，主動(dòng)適應(yīng)還是被動(dòng)改變？
3、解析角色轉(zhuǎn)換過(guò)程的迷惑
4、快速讓自己融入企業(yè)的八大意識(shí)
5、認(rèn)識(shí)自己-了解自己--評(píng)價(jià)自己--否定自己--重塑自己---超越自己
6、認(rèn)識(shí)企業(yè)—了解企業(yè)—理解企業(yè)—支持企業(yè)強(qiáng)者宣言
案例總結(jié)：最受企業(yè)歡迎的人是哪些人員？
案例總結(jié)：角色轉(zhuǎn)換與個(gè)人角色定位（解析本色、特色與角色）
第二單元：職業(yè)動(dòng)力：明確崗位價(jià)值，找到工作動(dòng)力（認(rèn)知）
1、自知能力：本我、自我和超我（SWOT職業(yè)能力分析）
2、時(shí)間推算：你的工作時(shí)間和崗位價(jià)值匹配
3、職業(yè)價(jià)值：人為什么而活？為什么而工作？
4、目標(biāo)：你到底想要什么樣的生活？
5、九型人格測(cè)試：如何進(jìn)行自我剖析
6、五球平衡才是人生價(jià)值的平衡
案例分析：?jiǎn)T工如何做到不抱怨？（怨天尤人與杞人憂天）
第三單元：職業(yè)精神：8個(gè)轉(zhuǎn)變，塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力（認(rèn)可）
1、變小我為大我（大家、大器、大度、大為 ）
2、變被動(dòng)為主動(dòng)（主動(dòng)做事，能動(dòng)思考）
3、變痛苦為快樂(lè)（克服困難、忘記痛苦、直面挑戰(zhàn)）
4、變學(xué)歷為學(xué)力（學(xué)習(xí)力是21世紀(jì)最重要的能力）
5、變過(guò)程為成果（以目標(biāo)為導(dǎo)向，為結(jié)果而努力?。?br />
6、變說(shuō)功為做功（說(shuō)我所做，做我所說(shuō)）
7、變失望為希望（找準(zhǔn)興奮點(diǎn)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，瞄準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)）
8、變埋怨為感恩（滿懷感恩之心；滿懷感激之情；滿懷感念之愿）
案例：唐僧師徒西天取經(jīng)成功，靠的是什么？
（企業(yè)的最高愿景與個(gè)人的職業(yè)價(jià)值的有效結(jié)合）
第四單元：責(zé)任素養(yǎng)：職業(yè)目標(biāo)化，目標(biāo)職業(yè)化（認(rèn)同）
1、員工的眼高手低通?。喝狈ω?zé)任意識(shí)的后果
2、責(zé)任型的思維：我的地盤(pán)我的責(zé)任
3、追求卓越：不是99%，而是100%
4、建立目標(biāo)意識(shí)：日清日高（結(jié)）工作法
5、誠(chéng)信為本：做到有始有終，一諾千金
6、每日一思：自我肯定和自我否定
視頻分享：《他們?cè)?jīng)是笑話，現(xiàn)在是神話》
青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/248392.html
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- 李青剛