《打造以目標為核心的執(zhí)行力》
講師:李彥池 瀏覽次數(shù):2545
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標為核心的執(zhí)行力課程
課程背景:
執(zhí)行是永恒的話題,企業(yè)的目標、規(guī)劃、策略、方法最終都是需要執(zhí)行到位,而這其中執(zhí)行力的重要性顯而易見,企業(yè)需要執(zhí)行力才能實現(xiàn)永續(xù)的發(fā)展。
在現(xiàn)實的工作中,總會面臨著各種各樣的執(zhí)行挑戰(zhàn):
企業(yè)員工大多是被動執(zhí)行而不是主動執(zhí)行;
企業(yè)員工面對挑戰(zhàn)大多是逃避而不是積極應對;
企業(yè)員工面對執(zhí)行不到位往往喜歡找借口而不是找方法;
企業(yè)員工認為執(zhí)行不到是錢沒給到位;
企業(yè)員工認為執(zhí)行力培訓就是洗腦;
員工能否從被動執(zhí)行轉變?yōu)橹鲃訄?zhí)行,缺的不僅僅是技能和方法,轉變的背后需要的是員工能從認知,從思維上完全認同和接受,這就需要從認知模式,從心態(tài),從方法,從價值觀到行動到結果進行全新的塑造。
課程收益:
執(zhí)行力就是把目標變?yōu)榻Y果的能力, 讓學員清晰執(zhí)行的價值和重要性,明確執(zhí)行的意義,修煉執(zhí)行認知,掌握執(zhí)行的方法,最終為組織提供一支強有力的執(zhí)行團隊。
1、掌握系統(tǒng)的塑造自我執(zhí)行力的方法和工具。
2、激發(fā)執(zhí)行到位的內(nèi)在驅動力。
3、理解執(zhí)行的關鍵法則,走出執(zhí)行的誤區(qū)。
4、提高分析問題和解決問題的執(zhí)行能力。
5、提高溝通協(xié)作能力,提升執(zhí)行到位的綜合能力。
使學員能夠合理的利用有限的資源,確保上級任務的實現(xiàn),打造高效執(zhí)行的習慣與方法、增強團隊凝聚力;
課程對象:員工&核心骨干
課程大綱:
團隊互動:執(zhí)行力的定義?
1、我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力? (團隊互動)
-----執(zhí)行到位對自我職業(yè)的重要性
2、執(zhí)行力的定義? (團隊互動)
- 什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行是目標與結果之間的橋梁
執(zhí)行力是把目標變?yōu)榻Y果的能力
3、團隊互動共識結論:執(zhí)行到位的關鍵模型是?
一、高效執(zhí)行的關鍵——清晰的目標管理
1、清晰的目標管理是執(zhí)行到位的關鍵
2、清晰目標管理的重要性;
3、清晰目標管理的模型:SMART模型
4、清晰目標管理的運用:
5、團隊討論:如何將工具運用于工作實際
6、案例討論:如何清晰工作中的任務指令
7、案例討論:領導的任務
二、高效執(zhí)行的牽引——執(zhí)行到位
執(zhí)行到位=我想干+我能干+我會干
1、我想干===團隊員工執(zhí)行力的關鍵
A---認知模式的修煉
我想干的關鍵是:認知模式的轉變;
團隊互動:員工職場價值的關鍵是塑造主動執(zhí)行的認識模式?
案例討論:決定我們認知模式的關鍵是?
案例討論:蔣甲的職場
我想干的關鍵:日常工作由任務導向轉變?yōu)槟繕藢颍?/div>
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/247807.html
設定目標的原則:
1) 目標的金字塔原則
2) 目標的自我管理三步驟
明確目標;目標分解;目標規(guī)劃;
案例:員工徐新的高效執(zhí)行故事
2、我會干===員工執(zhí)行到位的綜合能力提升
我會干===思維力
思維力:執(zhí)行高手的六個層級思維修煉
工具:SWOT分析法
互動:高效執(zhí)行的職業(yè)思維層級是?
我會干===專業(yè)力
專業(yè)力:專業(yè)服務超出客戶期望的能力
案例:金融職場員工小梁三級跳的故事
案例:大客戶經(jīng)理的五大專業(yè)能力
我會干===效能力
效能力:要事第一
案例:繁忙的客戶經(jīng)理
工具運用:要事第一的工作實踐三步法
我會干===分析能力
問題的分析與解決
案例:主人碰到的困惑
分析模型:PCTS問題分析模型
我會干===創(chuàng)新能力
① 創(chuàng)新的定義是?
② 員工執(zhí)行的創(chuàng)新修煉:
創(chuàng)新的思維:創(chuàng)新是最小執(zhí)行單位的重新排列組合;
創(chuàng)新的工具:頭腦風暴分析法;
創(chuàng)新的突破:產(chǎn)品思維到客戶思維的轉變
討論:在實際的工作服務中如何運用創(chuàng)新思維
我會干===情商協(xié)作能力
① 團隊協(xié)作的構建
A 管理好自我的情感賬戶
B 執(zhí)行協(xié)作的四大原則
懂得舍得
懂得雙贏
懂得化解
懂得尊重
C情商與同事協(xié)作執(zhí)行到位
與領導協(xié)作執(zhí)行——四維模型
案例分享:
學會傾聽:仔細聆聽,確認要點;
學會匯報:積極匯報,高效匯報,讓領導工作更高效;
學會執(zhí)行:不單匯報問題,多提解決方案, 結果先行;
學會思考:自我復盤,自我總結,積極面對;
如何贏得“鄰居”的幫助——與平級同事的執(zhí)行協(xié)作
案例:如何贏得同事的心
3、我能干===團隊員工執(zhí)行到位的實踐
執(zhí)行到位=勇于擔責
1) 責任是一種選擇
案例:人生之路的故事
2) 責任修煉
責任是一種認知
責任是一種義務
責任是一種能力
責任是一種規(guī)范
責任是一種良心
案例:員工小黃的選擇
三、高效執(zhí)行的基礎是——塑造自我的執(zhí)行價值觀
思維引發(fā)行為;行為漸成習慣;習慣塑造品格;品格決定命運。
1、高效執(zhí)行力復盤
1) 執(zhí)行前:目標思維
2) 執(zhí)行中:結果思維
“經(jīng)營思維” 是基礎
“服務思維” 是專業(yè)
“成長思維” 是能力
“底線思維” 控風險
“協(xié)作思維” 是高效
“樂觀思維” 是保障
3) 執(zhí)行后:復盤四步法
結論:打造執(zhí)行價值觀的三個原則
思維:我為自己負責是核心
心態(tài):陽光感恩是保障
行動:使命必達是信念
總結:實踐 運用
團隊討論:你在實際工作中成為執(zhí)行高手的關鍵第一步是?
課程以執(zhí)行理念為基礎,以執(zhí)行工具為輔助,以目標為方向。在有力的信念、有力的的認知、有力的行動的架構下,為團隊提供執(zhí)行力提升的解決方案
目標為核心的執(zhí)行力課程
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