課程描述INTRODUCTION
企業(yè)流程與標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 車間主任
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)流程與標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)
【課程大綱】
第一部分:重新認(rèn)識(shí)流程的價(jià)值
流程競(jìng)爭(zhēng)演練—體驗(yàn)流程能力對(duì)財(cái)務(wù)績(jī)效的影響
角色扮演活動(dòng):各小組根據(jù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)與運(yùn)作一個(gè)流程
什么是流程?為什么要關(guān)注流程?
從職能驅(qū)動(dòng)走向流程驅(qū)動(dòng)
管理者在流程能力提升中的責(zé)任
第二部分、流程設(shè)計(jì)*實(shí)踐方法-提升流程設(shè)計(jì)質(zhì)量
通過(guò)流程規(guī)劃保證流程體系的完整性
企業(yè)級(jí)高層次流程結(jié)構(gòu)圖構(gòu)建(Level0)
各業(yè)務(wù)鏈主流程群組構(gòu)建(level1)
各子流程群組構(gòu)建(Level2)
流程體系與ISO9000等標(biāo)準(zhǔn)體系的融合
確定流程清單及優(yōu)先級(jí)
流程圖示化設(shè)計(jì)
流程設(shè)計(jì)的基本原則
國(guó)際上流程圖示化設(shè)計(jì)的*實(shí)踐
流程中的客戶導(dǎo)向設(shè)計(jì)
確定流程的驅(qū)動(dòng)規(guī)則
確定流程的業(yè)務(wù)邊界
確定流程涉及的組織范圍
什么是流程的角色?和崗位的關(guān)系?
如何設(shè)計(jì)流程中的客戶接觸點(diǎn)
流程中的活動(dòng)要細(xì)到什么程度?
流程活動(dòng)的邏輯關(guān)系描述
如何識(shí)別流程中的異常點(diǎn)及返工區(qū)域
如何設(shè)計(jì)流程的關(guān)鍵控制點(diǎn)
確定流程中的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)程
支持流程活動(dòng)的操作模板
表單、報(bào)告編寫(xiě)
操作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)規(guī)則編寫(xiě)
優(yōu)秀模板案例分亨
如何編寫(xiě)流程文件
流程圖視化的軟件工具
第三部分、流程優(yōu)化工作坊—*實(shí)踐分享和運(yùn)用
第一步:選擇目標(biāo)流程、組建優(yōu)化團(tuán)隊(duì)
第二步:定義流程的概況信息
第三步:現(xiàn)狀流程(AS-IS)建模
如何運(yùn)作流程梳理workshop
流程現(xiàn)狀展現(xiàn)過(guò)程中的引導(dǎo)問(wèn)題
結(jié)合案例展現(xiàn)業(yè)務(wù)過(guò)程
詳細(xì)描繪流程圖現(xiàn)狀圖
現(xiàn)狀流程建模演練(分組進(jìn)行)
第四步:流程現(xiàn)狀評(píng)估和問(wèn)題分析
建立流程評(píng)估指標(biāo)——確定流程改進(jìn)方向
現(xiàn)狀流程評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)演練(分組進(jìn)行)
如何分析流程中的關(guān)鍵因素
現(xiàn)狀流程分析演練(分組進(jìn)行)
第五步:未來(lái)流程(TO-BE)重設(shè)計(jì)
如何縮短流程中的運(yùn)行周期(Fast)和降低流程中的運(yùn)行成本(Cheap)
如何提高流程中的評(píng)審效率(Simplify)
如何減少流程中的返工和缺陷(Right)
如何優(yōu)化流程中的客戶接觸點(diǎn)(Easy)
第六步:流程推行實(shí)施
第四部分、流程管理-促進(jìn)流程的有效執(zhí)行和持續(xù)優(yōu)化
流程管理的PDCA循環(huán)—系統(tǒng)性提升流程能力
流程管理的組織保障及職責(zé)定位
如何檢查和監(jiān)控流程的執(zhí)行效果
如何保證流程的持續(xù)優(yōu)化
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/16534.html
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