機(jī)械電氣工程系是學(xué)院中實(shí)力強(qiáng)大、特色鮮明的工科辦學(xué)實(shí)體之一，自學(xué)院創(chuàng)立初期就已成立。該系擁有一支結(jié)構(gòu)合理、理論水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，擁有面積達(dá)10230平方米的教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓，配備了計(jì)算機(jī)室、多媒體室和電教室等先進(jìn)設(shè)施。還擁有包括機(jī)械原理、汽車修理等在內(nèi)的一系列實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地。畢業(yè)生在塔里木油田、吐哈油田等數(shù)十家單位實(shí)習(xí)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)99%。
該系的專業(yè)特色在于開設(shè)實(shí)用技術(shù)廣泛的專業(yè)，學(xué)生掌握的技術(shù)技能能夠保持長期的有效性，就業(yè)崗位廣泛且易于轉(zhuǎn)崗。未來，機(jī)械電氣工程系還將根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求陸續(xù)開設(shè)新的專業(yè)。教學(xué)設(shè)備力量雄厚，總價(jià)值達(dá)人民幣一千五百萬元，擁有*的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。還有汽車修理、汽車裝飾等校外實(shí)訓(xùn)基地以及理工系的汽車修理廠、駕校、機(jī)械加工車間等即將投入使用。
機(jī)械電氣系的師資力量強(qiáng)大，現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師二十七人，包括高級職稱教師四人，中級職稱教師三人及外聘教師六人等。電氣控制、汽車、家電等領(lǐng)域的專家工匠也有多人。就業(yè)方向廣泛，畢業(yè)生可在石油鉆井、采油、汽車修理等領(lǐng)域從事操作、加工、維修等工作。
生物工程系是巴音學(xué)院的集教育、教學(xué)、科研為一體的教學(xué)單位，擁有四十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開設(shè)了畜牧獸醫(yī)等專業(yè)并致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。該系師資力量雄厚，擁有多名副教授和高級講師，并聘請了新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名教授為客座教授。生物工程系始終堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)方向，與多家涉農(nóng)企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)和就業(yè)協(xié)議。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高水平。生物工程教師還在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇論文，并編寫具有地方特色的鄉(xiāng)土教材。
紡織工程系是巴音職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)的二級教學(xué)單位，擁有專業(yè)的紡織研究生教師團(tuán)隊(duì)。該系與多家紡織企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)及就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。藝術(shù)設(shè)計(jì)系自開辦以來，專業(yè)逐漸擴(kuò)展，擁有廣告設(shè)計(jì)與制作等特色專業(yè)。該系設(shè)施齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和計(jì)算機(jī)房以及校外實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。教師和專職輔導(dǎo)員責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好，就業(yè)率名列前茅。近兩年，藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師在設(shè)計(jì)大賽中屢獲殊榮，顯示強(qiáng)勁實(shí)力。人文經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為巴音職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二級學(xué)院，擁有會(huì)計(jì)電算化和漢語等專業(yè)。學(xué)院還設(shè)立了多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和考試中心，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。畢業(yè)生就業(yè)方向廣泛，可在行政事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等領(lǐng)域就業(yè)。體育學(xué)院由巴音學(xué)院公共體育教學(xué)部發(fā)展而來，擁有優(yōu)越的教學(xué)條件和雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)院體育設(shè)施齊全，現(xiàn)有各類教輔人員近百名，是一支高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。體育學(xué)院致力于為體育事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，全體教師均具備國家一級二級裁判員及教練員證書等專業(yè)資質(zhì)。巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新疆庫爾勒市的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，擁有優(yōu)美的校園環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有多個(gè)系部開設(shè)高職和中職專業(yè)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。學(xué)院郵編為841000，地址位于新疆庫爾勒市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。巴音郭楞技術(shù)學(xué)院的蛻變與輝煌
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，巴音郭楞技術(shù)學(xué)院已然發(fā)展成為一所具備現(xiàn)代化教育設(shè)施和先進(jìn)教育理念的高等學(xué)府。經(jīng)過五年的精心發(fā)展，學(xué)院在教育教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)、師資隊(duì)伍等方面取得了顯著成就。
學(xué)院現(xiàn)今坐落在新疆庫爾勒市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地2700畝，總資產(chǎn)價(jià)值近兩億元。巍峨聳立的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)大樓以及設(shè)施完善的遠(yuǎn)程教育中心為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)院還擁有學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳、教職工住宅樓等設(shè)施，滿足了師生的生活需求。累計(jì)建筑面積已達(dá)16萬平方米，展現(xiàn)出學(xué)院的宏偉規(guī)模。
目前，學(xué)院擁有來自不同民族的教職工528人，其中專任教師210人，他們用專業(yè)的知識(shí)和熱情教導(dǎo)著在校的4800余名學(xué)生。學(xué)院下設(shè)10個(gè)系部，開設(shè)了51個(gè)中職專業(yè)和23個(gè)高職專業(yè)，培養(yǎng)著各類專業(yè)人才。四年來，學(xué)院共培養(yǎng)了2500余名畢業(yè)生，并為社會(huì)各類成人和下崗職工提供了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定服務(wù)，人數(shù)已達(dá)8000余人次，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
在教育教學(xué)方面，學(xué)院積極推進(jìn)改革，實(shí)行“院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”，并開展了多輪中層干部競聘上崗和教職工聘用工作，實(shí)現(xiàn)了人盡其才、才盡其用的目標(biāo)。學(xué)院還進(jìn)行了工資分配制度改革，制定了科學(xué)的薪酬分配制度，充分激發(fā)了教職工的工作積極性。學(xué)院以教育教學(xué)改革為主體，圍繞市場需求和變化，科學(xué)確定專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案，提高了職業(yè)教育的辦學(xué)效益。
在國際化合作方面，學(xué)院與日本、丹麥、加拿大、俄羅斯等國的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，共同開展專業(yè)學(xué)科、校際競賽和交流等活動(dòng)，共享資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。這些合作不僅拓寬了學(xué)生的國際視野，也提高了學(xué)院的國際影響力。
學(xué)院在迎接國家教育部“高職?？迫瞬排囵B(yǎng)水平”的評估驗(yàn)收中表現(xiàn)出色，將進(jìn)一步深化改革，加大對人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和新型工業(yè)化道路服務(wù)。學(xué)院致力于成為在疆內(nèi)同類學(xué)校中有代表性、在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄉ鐣?huì)影響力的職業(yè)院校。
關(guān)于巴音郭楞技術(shù)學(xué)院的更多信息，如學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)排名、錄取通知書發(fā)放時(shí)間等，學(xué)院均會(huì)在官方渠道進(jìn)行公布和更新。歡迎廣大考生和家長關(guān)注學(xué)院官方信息，了解更多關(guān)于學(xué)院的信息。
自學(xué)院于2004年遷至新校區(qū)以來，始終堅(jiān)守教育教學(xué)工作的核心地位，積極推動(dòng)各類改革。實(shí)行院長負(fù)責(zé)制，同時(shí)引入競爭機(jī)制，經(jīng)過九輪中層干部競聘和四輪教職工聘用，充分實(shí)現(xiàn)人才盡其才。以工資制度改革為突破口，制定合理的薪酬分配方案，激發(fā)了教職工的工作熱情。后勤服務(wù)也緊跟時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)了與市場的接軌，后勤實(shí)體與學(xué)院行政管理的分離，采用企業(yè)化管理。
在教育教學(xué)方面，學(xué)院圍繞現(xiàn)代高職教育教學(xué)體系的構(gòu)建，緊密關(guān)注市場需求，科學(xué)設(shè)定專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。推行學(xué)分制和分層次教學(xué)，將傳統(tǒng)的學(xué)科中心課程轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?、崗位和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的中心課程。啟動(dòng)職業(yè)資格直通車試點(diǎn)，將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)計(jì)劃有機(jī)結(jié)合。大力實(shí)施訂單教育，積極聯(lián)系企業(yè)，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和持續(xù)發(fā)展能力。畢業(yè)生就率一直保持在95%以上。
學(xué)院在不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的也注重與國內(nèi)外的知名職業(yè)院校的交流合作。先后與日本、丹麥、加拿大和俄羅斯的院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。與河北大學(xué)、河北師范大學(xué)也達(dá)成了合作意向，共同研究人才培養(yǎng)、隊(duì)伍與學(xué)科建設(shè)、就業(yè)基地建設(shè)等領(lǐng)域的問題，共享研究成果。
近年來，學(xué)院還與吉爾吉斯共和國在科研、教學(xué)等方面建立了合作關(guān)系，首次招收了該國留學(xué)生來院學(xué)習(xí)漢語。在即將到來的國家教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)水平評估驗(yàn)收中，學(xué)院將繼續(xù)深化改革，加大對人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，努力成為疆內(nèi)同類學(xué)校中的佼佼者，在當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ穆殬I(yè)院校。
未來，學(xué)院將繼續(xù)探索職業(yè)教育辦學(xué)的新路徑，適應(yīng)市場需求，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人材，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和學(xué)院的長期繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
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