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【培训目标】中年员工是任何一个组织中非常重要的力量。中年员工成熟稳重、经验丰富、有思想、有能力，充分挖掘中年员工的潜力，对任何一个单位都至关重要。 本课程就是专门为银行中年员工而
【培训背景与培训目标】任何一个组织或是部门要达成其绩效目标，都离不开整个团队的职业素养提升与阳光心态塑造。因为，职业素养是任何优秀职场人士做好工作的基础，阳光心态更是优秀团队必备的职业素养
【课程背景与培训目标】“吾生有涯”，这是生命的“有限性”；“岁月如梭”，这是时光的“易逝性”。如何用有限
【培训背景与培训目标】在工作生活中，我们都会面临各种压力和挑战。特别是面对一些重要的活动，或是有更高的目标任务时，有时间上的限制，有不同维度的考核，就会面临更大的压力。其实，情绪与压力的问题，人人都有
【培训目标】 通过《中华优秀传统文化打造正能量高绩效团队》的学习，运用圣贤的智慧解决团队打造过程中存在的各种问题。一方面，通过对国学智慧的学习，加强对中华优秀传统文化
第一部分【课程背景】在银行管理实践中，管理者面临各种各样的挑战，特别是团队管理方面让管理者头疼不已。执行不力、责任心缺失、不敬业、不服从管理，做事漫不经心、无所谓的样子！有的管理干部虽然学了很多管理的
【大纲概要】第一单元：职场中副职管理干部的基本角色认知。第二单元：对上：副职干部如何与正职搭好班子。第三单元：对下：副职如何处理好与下属的关系。第四单元：作为优秀副职需要提升六大重要思维。第五单元：做
【大纲框架】第一单元：角色认知是塑造领导艺术的前提。第二单元：优秀正职需要做好的六大基本角色。第三单元：副职心目中优秀正职九大基本特征。 第四单元：正职提升领导艺术要修炼五大能力。第五单元：
【大纲概要】第一单元：支行行长关于领导、领导力的基本认知。第二单元：提升领导力支行行长需要必修的四堂课。第三单元：支行行长需要全面客观看待执行力问题。第四单元：提升执行力支行行长需要强化七大能力。课程
【培训目标】管理是个系统工程，既要讲究战略，也要讲究执行；既要讲究理念，也要讲究方法；既要讲究“道”，也要讲究“术”。本课程设计的初衷就是帮助银行支行行
【培训目标】银行中层管理干部是银行的中流砥柱、中坚力量，起着承上启下、上传下达、上承战略、下启执行的重要作用。提升银行中层干部的执行力水平，直接决定着银行的发展水平。本课程就是通过对执行力的剖析解读，
【课程背景】如果把公司全员比喻成一个人，按照层级划分，高层决策层就是“头部”，基层操作层就是“腿脚”，那么，中层执行层就是“腰部&rdquo
【培训目标】下医治症、中医治身、上医治心！圣人之学，亦是修心之学；管理之学，亦是治心之学；成长之学，亦是修身之学；正能量高绩效团队打造之学，亦是正心修身之学。《从心出发--打造正能量高绩效执行团队》课
【培训目标】 面对团队“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的窘境，面对员工“执行能力不够、缺乏责任担当、工作效率低下、法治意识缺失、
【课程背景及培训目标】 中层管理干部作为银行的中流砥柱，承上启下、上传下达，上承战略，下启执行，是确保组织战略得以实现、业绩能够达标、文化能够落地的关键。另外，中层管理干部还承担
【大纲概要】第一部分 解析：新常态、政德与修身。 第二部分 提出新常态下政德修身的背景。第三部分 解读：勤修政德的三大基本内容。第四部分 管理干部如何
前言：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。&rdqu
【大纲概要】第一单元：关于国学智慧的认知。第二单元：感恩不是停留在口头上，需要深刻的思想认知为前提。第三单元：感恩不是一时的感动与发誓，而需要综合能力作保障。 第四单元：感恩从爱自己做起，从