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薛魁铭

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薛魁铭课程

NLP——卓越领导元素解码

卓越领导元素解码课程每个人或组织都不缺卓越元素,缺的是解码这些元素的方法!——Robert.Dilts背景介绍“卓越领导元素解码”是一种方法论,是由*N

薛魁铭 2天 培训时长

教练辅导——手把手教您做教练式内训师

教练式内训师课程【课程背景】引导教练:薛魁铭根据*管理协会《教练:成功实践全球报告,当前的趋势和未来的可能性》(2008—2018)报告,超过一半的公司已经在应用教练辅导,其中北美公司的应

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基于行动学习的跨部门沟通与协作工作坊

跨部门沟通训练培训课程背景:现代企业的竞争,职场人面临越来越多的挑战。沟通能力渐渐成为个人成功的必要条件!在组织内,领导者的绩效不单纯取决于领导者自身素质的高低,而且取决于与其上级、下属、客户之间的互

薛魁铭 2天 培训时长

基于行动学习的目标管理与计划制定

目标管理制定培训【课程背景】目标管理是*着名管理学家*的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理—&mdash

薛魁铭 2天 培训时长

基于业绩和能力提升的战略领导力

战略领导力提升课程课程背景:领导力是一种“影响他人旨在了解和建立上需要做什么和怎么做的,涉及个人和集体努力的便利化进程,以实现共同目标达成共识的过程,”随着社会的发展,企业间的

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新一代执行力

新一代执行力课程课程目的企业若想快速提升自身竞争力,必须反思和批判执行力管理的现状,快速寻找方法提升执行力。因为没有执行力,就没有竞争力,更没有未来可言。从高层的战略定位到执行、再从中层的上传下达到执

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复盘-将经验转化为能力

复盘的基本认知课程【课程背景】:复盘,围棋术语,也称“复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。在复盘中,双方进行双向交流,对自己,对对方走的每

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基于引导技术的经验萃取与呈现

引导式萃取课程课程背景“萃取”一词来自化学,原意指一种提纯技术,后来被培训界引用,用来比喻对经验的提取。所谓经验萃取——是通过一系列有效的方法,对某人或

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企业文化落地行动学习工作坊

文化落地策略共创课程一、课程背景企业文化是一种人性化的隐性管理方式,强调在建立共同的远景和价值观后,通过组织氛围的建立,塑造良好的工作环境,使每个员工都自觉地为企业努力工作,是经营准则、经营作风、企业

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群策群力打造高绩效团队

发挥群策群力课程课程背景:管理大师罗伯特·凯利曾说:”企业的成功靠团队,而不是靠个人!”越来越多成功企业证实了这句话背后的威力。所谓高绩效团队(HighPerfo

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未来探索——战略创新设计与制定

战略创新设计课程课程简介引导师:薛魁铭未来探索(FutureSearch,简称FS)在全球范围内已经被数百家组织和社团运用于帮助组成多样的团体:A.为组织、网络或社区创建一个共享的愿景和行动计划B.所

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心灵对话-*工作坊

*应用课程课程背景*馆(worldcafé)是一个组织学习的沟通工具,是一种通过“深度汇谈”产生新知识、新智慧、新观念的方法,它的主要精神是“跨界&r

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行动学习——群策群力解决课题工作坊

群策群力解决课题课程行动学习技术——世界500强都在用,且经过20年中国本土大中小企业应用验证了的“一学就会,会了就用,用了就有大效果”的实战技术!【课

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解码中层管理者关键任务

解码中层管理者课程课程背景:关键任务——是指一个系统(设备、过程、进程、程序等)只要失败就会导致商业失败的要素,这就是说,它对于一个组织的“任务”,或对

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行动学习引导师实战训练营

行动学习引导师课程一、课程背景:什么是行动学习?行动学习——是一种开发手段,通过认真参与真实的、复杂的和紧迫的问题,参与者付出智力、情感和体力上的投入,使其达成预期的改变,以期

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NLP-解码卓越领导力

卓越领导力解码

薛魁铭 2天 培训时长

教练辅导与下属能力开发

教练技术的实践应用

薛魁铭 2天 培训时长

团队自动自发执行秘密武器—引导

团队行动学习管理

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