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职业化塑造与管理 课程背景：往往企业关注员工的职业化水平，常常为员工的职业化不高苦恼，其实却忽略管理者的职业化的修炼。殊不知，没有职业化的管理者，就不会有职业化的员工。作为经理人您既是公司管
战略落地工作坊 工作坊背景：你的组织或团队是否经历过如下情况？1、战略制定得天衣无缝，但就是执行不下去2、很多员工都抱怨战略太深奥，绩效考核太复杂3、员工看似都很努力，却总不能高效地达成组织
自我突破行动学习 工作坊背景：如何令管理者不断实现自我突破？如何能持续地改变管理者的心智模式和行为模式？如何将“*的七个习惯”融入到管理者的日常行为？我们都知道，行为
团队建设与管理技能提升课程背景作为一个管理者，与自己的团队需要一个磨合期，如何打造和组建自己团队*的问题在于了解团队的发展特征，提升管理者的管理技能！团队的建设在于树立企业人员正确的职业观、价值观。否
学习跨部门沟通与协作课 工作坊背景为什么同属于一个组织，部门之间却貌合神离？是什么影响了跨部门之间的协作？如何发挥出团队之间的协同效应？许多管理者所带领的不是团队，而是群体，因为他们根本没有
讲解员讲解技巧培训培训目的通过理论知识学习和操作技能训练，进一步规范讲解行为，提升讲解员的接待服务水平；加强讲解员对“标准化、优质化接待服务”的认识和理解。培训课程以提升讲解接
顾问式销售学习培训 课程背景顾问型销售是由全球*销售技巧权威*理论创造者Huthwaite公司通过销售实证研究，从成功销售员35000个销售案例中，总结出的针对客户销售的有效销售方法，目前在
高效能团队工作坊 工作坊背景如何让团队之间高效协作？如何让每个团队拥有*的执行力？怎么样打造出一支高效能的队伍？许多管理者所带领的不是团队，而是群体，因为他们根本没有得到因协同而带来的1+1
TTT培训师课程培训 【培养对象】职业培训师、企业内部培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人 【课程大纲】《TTT培训师实战技能提升晋级训练营——初级班
领导力工作坊工作坊背景：沃伦本尼斯的领导力三要素告诉我们，领导力提升的三个要素分别是：支持与评估、商业驱动力、转变的挑战。支持与评估——需要让领导者学习系统的领导力知识，才能完
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