課程描述INTRODUCTION
生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)方法培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)方法培訓(xùn)
課程背景:
生產(chǎn)不會計(jì)算,諸事都會白干。——佚名
管理就是預(yù)測和計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制。——亨利·法約爾
我國大部分制造型企業(yè)有如下突出問題:訂單交貨及時(shí)率偏低、過程在制品庫存量極大、計(jì)劃人員不是不專業(yè)、就是在企業(yè)中無地位,無法有效掌控計(jì)劃對車間的執(zhí)行過程;另一方面,客戶卻反映不能及時(shí)交貨。出現(xiàn)此種矛盾的狀況,主要是公司生產(chǎn)計(jì)劃組織工作出現(xiàn)偏差。很多工廠甚至沒有統(tǒng)一指揮的計(jì)劃物控職能。本課程將從計(jì)劃源頭,控管模式,控管計(jì)劃工具等方面探討,讓企業(yè)明細(xì)生產(chǎn)計(jì)劃的部門職責(zé)、計(jì)劃流程及落地工具。
本課程站在生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理及車間主任、班組長、計(jì)劃員的角度來詳細(xì)講解如何快速提升生產(chǎn)產(chǎn)量、提升生產(chǎn)效率!
課程收益:
.讓學(xué)員學(xué)習(xí)到整體年、月、周、日計(jì)劃的實(shí)際排單方法
.讓學(xué)員學(xué)習(xí)到車間計(jì)劃分解方法與落實(shí)方法
.讓學(xué)員有效掌握車間現(xiàn)場現(xiàn)場生產(chǎn)計(jì)劃管理方法
.教導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)生產(chǎn)計(jì)劃中物料管控的技能
.指導(dǎo)學(xué)員生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量快速提升的實(shí)際方法
.提升學(xué)員面對生產(chǎn)計(jì)劃中插單等變異情況靈活處理方法
.指導(dǎo)學(xué)員從精益角度做到計(jì)劃中最高境界:快速降本增效的結(jié)果
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:生產(chǎn)經(jīng)理,PMC經(jīng)理、車間主管、班組長、生產(chǎn)計(jì)劃專員,物控專員,
課程方式:課程講授50%,視頻與文字案例分析及互動研討30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱
第一講:生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控現(xiàn)狀痛點(diǎn)問題分析
一、顧客對企業(yè)產(chǎn)品的要求現(xiàn)狀
1. 品種更多(生產(chǎn)計(jì)劃)
2. 質(zhì)量更好(生產(chǎn)計(jì)劃)
3. 交貨更快(生產(chǎn)計(jì)劃)
4. 價(jià)格更低(物料成本)
課堂討論:哪個最重要?為什么?
二、目前生產(chǎn)計(jì)劃常見問題
1. 沒有秩序——先要先投后出、后投后要先出
2. 沒有掌握——PMC對生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息了解不到
3. 沒有節(jié)點(diǎn)——對生產(chǎn)流程關(guān)鍵點(diǎn)產(chǎn)能控制不住
4. 沒有反饋——車間倉庫不反饋生產(chǎn)、物料數(shù)據(jù)
5. 沒有約束——車間不聽上級安排自行安排生產(chǎn)
6. 沒有節(jié)拍——半成品成品要么不出要么全完成
三、目前物料管控中普遍存在的四大問題
1. 沒有標(biāo)準(zhǔn)——用多用少一個樣、少了就補(bǔ)
2. 沒有制度——隨便領(lǐng)用、使用,無人過問
3. 沒有監(jiān)督——使用過程大量浪費(fèi)無人監(jiān)督
4. 沒有追責(zé)——所有人為損失沒人承擔(dān)責(zé)任
第二講:PMC部門人員核心工作分析
一、PMC人員四項(xiàng)基本要求
1. 跨部門溝通能力
2. PMC專業(yè)知識力
3. 產(chǎn)品技術(shù)通曉力
4. 計(jì)劃安排協(xié)調(diào)力
二、PMC人員五基本職責(zé)
1. 合理安排計(jì)劃
2. 追蹤物料進(jìn)度
3. 過程計(jì)劃管控
4. 處理異常事務(wù)
5. 協(xié)調(diào)部門合作
案例分享:某浙江電機(jī)企業(yè)計(jì)劃經(jīng)理的工作困惑
三、PMC部門與其它部門六大協(xié)同
案例分享&互動思考:PMC工作人員如何突破小巷思維
第三講:生產(chǎn)計(jì)劃總體排產(chǎn)的編排
一、生產(chǎn)計(jì)劃四大模式分析
1. 訂單式生產(chǎn)
2. 庫存式生產(chǎn)
3. 臨時(shí)性生產(chǎn)
4. 混和式生產(chǎn)
5. 四種生產(chǎn)方式的問題分析
現(xiàn)場練習(xí):豐田神圖
二、生產(chǎn)計(jì)劃核心目標(biāo)(結(jié)果)要求
1. 保證產(chǎn)品品質(zhì)
2. 準(zhǔn)時(shí)完成數(shù)量
3. 節(jié)奏定時(shí)產(chǎn)量
4. 降低產(chǎn)品成本
三、生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)四大關(guān)鍵要求
1. 量產(chǎn)時(shí)有料
2. 上結(jié)時(shí)能做
3. 出貨時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)
4. 算帳時(shí)節(jié)省
四、生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)六大準(zhǔn)備工作
1. 提前查料
2. 精準(zhǔn)核產(chǎn)
3. 工藝確認(rèn)
4. 車間溝通
5. 承諾再下
6. 設(shè)備就位
五、生產(chǎn)計(jì)劃編排實(shí)際方法
1. 年度生產(chǎn)計(jì)劃編排方法
課堂演練:次年計(jì)劃增加30%的年度計(jì)劃預(yù)排方法
2. 月度生產(chǎn)計(jì)劃編排方法
工具演練:月計(jì)劃編排表
案例分享&互動思考:某上海原紡織品企業(yè)月度計(jì)劃成功分析
課堂思考:月度計(jì)劃編排應(yīng)考慮的幾個核心關(guān)鍵
3. 每周生產(chǎn)計(jì)劃編排形式
課堂思考:周計(jì)劃如何月計(jì)劃轉(zhuǎn)接為日計(jì)劃
六、生產(chǎn)計(jì)劃合理性的評估方法(六大衡量公式)
1. 日生產(chǎn)有效率計(jì)算公式
2. 人均產(chǎn)能產(chǎn)值計(jì)算公式
3. 車間在制品率計(jì)劃公式
4. 生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率公式
5. 生產(chǎn)計(jì)劃平均小時(shí)產(chǎn)量公式
6. 倉庫物料周轉(zhuǎn)率公式
課堂練習(xí):計(jì)算本公司本車間的生產(chǎn)效率
七、生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施保障手段(六大系統(tǒng)保障)
1. 技轉(zhuǎn)系統(tǒng)——產(chǎn)品技術(shù)難易決定產(chǎn)量
2. 信息系統(tǒng)——ERP系統(tǒng)(或報(bào)表系統(tǒng))
3. 溝通系統(tǒng)——會議機(jī)制(或微信群)
4. 品質(zhì)系統(tǒng)——不在現(xiàn)場解決大品質(zhì)問題
5. 制度系統(tǒng)——對未完成計(jì)劃有制度懲罰
6. 反饋系統(tǒng)——及時(shí)反饋現(xiàn)場出現(xiàn)的問題
案例分享&互動思考:某三家企業(yè)的會議溝通方式對比分析
現(xiàn)場討論:你會選擇哪種溝通方式、為什么?具體怎么用?
第四講:車間生產(chǎn)計(jì)劃日排產(chǎn)的流程實(shí)施
一、車間日計(jì)劃安排前的四項(xiàng)準(zhǔn)備
1. 查清物料情況
2. 了解車間產(chǎn)能
3. 熟悉產(chǎn)品工藝
4. 車間管理溝通
案例分享&互動思考:某南通企業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備事項(xiàng)細(xì)節(jié)分析
二、車間日計(jì)劃接單關(guān)鍵八點(diǎn)要素確認(rèn)
1. 批次號、計(jì)劃號
2. 訂單數(shù)、計(jì)劃數(shù)
3. 特殊工藝、注意事項(xiàng)
4. 完成時(shí)間
5. 領(lǐng)導(dǎo)簽字
6. 特殊標(biāo)黑
7. 提前備料
8. 有錯重打
現(xiàn)場演練:本公司/本車間生產(chǎn)日計(jì)劃重新編制
三、車間日計(jì)劃接單實(shí)施六個步驟
1. 計(jì)劃的分解與落實(shí)
2. 物料的確認(rèn)與領(lǐng)用
3. 任務(wù)信息傳遞溝通
4. 工序與人員的調(diào)配
5. 工藝與要求的核實(shí)
6. 異常情況了解處理
1)車間日計(jì)劃完成現(xiàn)場六異常處理寶典
現(xiàn)場演練:如何將當(dāng)日計(jì)劃的分解落實(shí)到車間任務(wù)
四、車間日計(jì)劃現(xiàn)場管理
1. 車間日計(jì)劃現(xiàn)場管理六點(diǎn)要求
現(xiàn)場演練:生產(chǎn)計(jì)劃車間轉(zhuǎn)換、安排的落地方法
2. 車間日計(jì)劃執(zhí)行四大問題處理
ORID行動學(xué)習(xí)思考:回顧過去生產(chǎn)計(jì)劃中問題
現(xiàn)場演練:生產(chǎn)計(jì)劃中一至二個問題解決方案編制
3. 車間日計(jì)劃完成六要領(lǐng)
實(shí)用工具演練:日計(jì)劃反饋表單設(shè)計(jì)
第五講:物料采購與倉庫的有效管控
一、合格供應(yīng)商對物料管控的四大影響
現(xiàn)場演練:供應(yīng)商對生產(chǎn)計(jì)劃的影響力分析
二、采購部對原物料進(jìn)度的有效管控方法
1. 采購部物料追蹤六種工作方法
互動思考:訂單式生產(chǎn)計(jì)劃與小批量多變化訂單生產(chǎn)計(jì)劃追蹤方法對比
2. 采購品質(zhì)管控五種方法
案例分享&互動思考:某浙江鞋業(yè)公司采購計(jì)劃體系形成過程
三、倉庫對原物料進(jìn)出存的有效管控手段
1. 倉庫內(nèi)部管理六個維度
案例分享&互動思考:某江蘇公司庫存增加案例分析
小組討論:如何正確認(rèn)識0庫存?
2. 倉庫生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行中四個步驟
1)追蹤材料(緊密)
2)補(bǔ)給備料(及時(shí))
3)把控品質(zhì)(精選)
4)減少待料(節(jié)省)
3. 倉庫日常呆滯品處理四招
案例分享&互動思考:某浙江小家電企業(yè)倉庫問題形成過程及解決方案
第六講:生產(chǎn)車間物料的領(lǐng)取與使用
一、生產(chǎn)車間物料領(lǐng)用時(shí)七點(diǎn)思考
1. WHAT——領(lǐng)什么?
2. WHY——為什么領(lǐng)?
3. WHO——由誰來領(lǐng)?
4. WHEN——什么時(shí)間領(lǐng)?
5. WHERE——在哪領(lǐng)?
6. HOW——怎么領(lǐng)?效率最高?
7. HOWMUCH——領(lǐng)多少?數(shù)量如何控制?
二、生產(chǎn)車間物料使用六種高效方法
案例分享&互動思考:某浙江電機(jī)企業(yè)車間產(chǎn)量提高成功案例
三、生產(chǎn)車間物料管控六種節(jié)省路徑
視頻案例:《車間指導(dǎo)》片段
第七講:生產(chǎn)計(jì)劃過程的增效與降本
一、生產(chǎn)計(jì)劃的精益思想四大導(dǎo)入
1. 四大思想對生產(chǎn)計(jì)劃的影響與改變
工具:精益VSM價(jià)值流圖分析
現(xiàn)場演練:找出本公司生產(chǎn)系統(tǒng)可改善點(diǎn)
二、精益計(jì)劃三定原則落實(shí)
1. 物料供應(yīng)穩(wěn)定
2. 材料品質(zhì)穩(wěn)定
3. 人員穩(wěn)定
三、生產(chǎn)計(jì)劃過程浪費(fèi)問題精益解決
1. 減少過量生產(chǎn)
2. 減少中間斷點(diǎn)
現(xiàn)場演練:找出本公司斷點(diǎn)并提出解決方案
3. 減少搬運(yùn)浪費(fèi)
4. 減少動作浪費(fèi)
案例分析:某家紡企業(yè)枕芯生產(chǎn)精益過程成功案例
5. 減少等待因素
案例分析:某企業(yè)上??倧SVS浙江分廠
6. 提升產(chǎn)品質(zhì)量
7. 減化過度加工
案例分析:某小家電企業(yè)生產(chǎn)過度案例分析
8. 減少技能浪費(fèi)
案例分析:某公司月產(chǎn)提升方法分析
課程總結(jié)(培訓(xùn)知識促動復(fù)盤、培訓(xùn)效果呈現(xiàn))
生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/60857.html
已開課時(shí)間Have start time
生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)
- JIT(Day)日準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃 王聰
- 生產(chǎn)管理與現(xiàn)場控制 吳正偉
- 新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代下的供應(yīng)鏈賦 顧聞知
- 《需求預(yù)測與庫存管理》 侯俊
- PMC-制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物 王運(yùn)新
- 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課 劉朝陽
- 從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管 王景山
- 《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程 周士量
- 基于生產(chǎn)成本降低的生產(chǎn)計(jì)劃 王家堯
- 新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí) 武威
- 柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程控制 邱加洲
- 生產(chǎn)計(jì)劃與車間管理 唐小林