欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

高效生產組織培訓

1.課程背景
國家十三五規(guī)劃了制造業(yè)未來發(fā)展的方向，并確定了國家支持的十大產業(yè)群體，讓中國制造2025從政策層面走向深化、具體化和清晰化，為優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展提供的更加廣闊的發(fā)展平臺。管理如何從現(xiàn)狀中走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，將考驗著廣大企業(yè)領導者的智慧。
作為領導者更多的應該是把握企業(yè)的發(fā)展方向，對接國家方針政策，并沒有更多的時間投身內部管理。授課老師帶領團隊走過了近300多家制造型企業(yè)、煙草、電力、學校、醫(yī)院、商場及企事業(yè)單位，發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理多數(shù)為粗放性管理，應用和執(zhí)行都是兩層皮，并沒有實現(xiàn)良好的管理效果和效益。溝通不了、協(xié)調不了、執(zhí)行不了甚至設備故障、品質不良……結果都是找領導。
我們還發(fā)現(xiàn)有很多企業(yè)在研究日本的精益生產，也在企業(yè)推行了很多年，但結果并沒有實質性的進展，往往定格在點上，而沒有達到線或面的開展和推行，或根本無法推行。畢竟國人的儒家文化與日本人的武士道文化相差太遠，國人學不來。同時也發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英，也不缺流程及制度，但通過深入調研及分析，發(fā)現(xiàn)他們有以下共性：
天天加班>不能交貨
計劃不少>出貨不準
累得要命>工資不高
機器不停>成本不低
天天精益>浪費不少
說話聲大>業(yè)績聲小
會議很多>問題依舊
問題出在哪呢？
結論:管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問題，管理系統(tǒng)無法讓全員為企業(yè)的最終價值（產品或服務）實現(xiàn)為核心進行工作或全員缺少對整個管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列有價值的信息流與物料流和工序流整體了解和掌握和協(xié)調溝通，導致了工作中沖突不斷，各自為政，企業(yè)處於低效狀態(tài)，影響了企業(yè)效益。
如何讓企業(yè)所有管理者具備全局思維，價值導向，才是企業(yè)管理核心所在，并將其落地執(zhí)行，打造一套真正能夠發(fā)揮核心作用的控制系統(tǒng)，達到管理落地，領導解放、企業(yè)重生的目的。
本課程以老師世界五百強十多年工作經(jīng)驗打造，融合六年咨詢管理手法，打造真正適合中國企業(yè)的管理模式，讓全員具有大系統(tǒng)思維方式，在“一切為大局，人人想大局，成就大結局”的思維下進行工作執(zhí)行和問題處理，企業(yè)效益才能不斷提升，在激烈競爭中立於不敗之地。

2.培訓對象
總經(jīng)理、高管團隊、人力資源系統(tǒng)、生產管理系統(tǒng)、工程及技術管理系統(tǒng)、品質管理、生產計劃全員、其他部門主管級以上管理人員。

3.培訓目的
?直面管理系統(tǒng)實質問題，并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案；
?明確自我職責，提升管理意識，職責流的規(guī)范化；
?直面管理現(xiàn)狀實質問題，并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案；
?能幫企業(yè)找出*生產方式，打造高效的生產信息流；
?打造企業(yè)高效物資流，使我們的計劃不再落空；
?打造高效的精益工藝流，讓存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn)并找出杜絕這些浪費與損耗最有效的根本對策；
?強化企業(yè)制度執(zhí)行力，提取數(shù)據(jù)流，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化績效考核；
?將企業(yè)的優(yōu)秀管理模式固化為標準文件并推行落地；
?長效機制打造與系統(tǒng)化管理，最終實現(xiàn)標準化管理并落地執(zhí)行； 
?通過機制建設，打造優(yōu)秀管理系統(tǒng)，以交期、品質、成本作為管理績效的公平評價工具。

4.課程大綱
第一講：管理現(xiàn)狀解析與精益生產解讀
1.企業(yè)管理的五大要素
2.精益生產的概念和特點
3.精益生產的核心流程
4.精益生產的五大原則
5. 真效率與假效率
第二講：價值為先、系統(tǒng)思維
1. 利潤的三大來源
2. 高效工作的三大流程
3. 生產制造型企業(yè)的流程分解
4. 提升整體精益的思路探討
5. 木桶原理與管理問題
第三講：職責明晰、系統(tǒng)起步
第四講：高效生產運作：六日工作法
第五講：信息流管理與優(yōu)化：日計劃六動作及控制要點
第六講：物資流管理與優(yōu)化：日準備六動作及控制要點
第七講：工序流優(yōu)化管理（精益管理與執(zhí)行）
第八講：課程總結與升華
跟進或指導：（課綱順序和內容可根據(jù)需要進行微調）

高效生產組織培訓