課程描述INTRODUCTION
電信行業(yè)云計算技術(shù)應(yīng)用課程培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：鄧小龍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
電信行業(yè)云計算技術(shù)應(yīng)用課程培訓(xùn)
【課程背景】
隨著云計算技術(shù)的成熟，IT組織正在越來越多地重新思考他們的云計算戰(zhàn)略，以便為其業(yè)務(wù)提供*的成本和價值?？梢哉f，近幾年來云計算概念成為IT領(lǐng)域一個熱門的話題，也成為全社會高度關(guān)注的概念。且云計算這個概念和由此概念所引發(fā)的一系列技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用模式、服務(wù)模式的變化是信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)服務(wù)長期發(fā)展的一個必然。所以充分認(rèn)識云計算技術(shù)具有重要性和必要性。本課程通過教師講解和案例分析的授課方式，給學(xué)員帶來新的認(rèn)知和思考，使云計算技術(shù)的學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。整個課程的目的在于使大家認(rèn)識云計算，了解云計算主流技術(shù)等。同時通過搭配案例的剖析，使大家能更加清楚的了解到云計算技術(shù)在目前的應(yīng)用情況，尤其是電信行業(yè)。
【課程特點】
授課形式：理論講解+案例分析
時間安排：系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時）
突出理論特點，注重知識理解和案例分析。其中理論講解30%，案例分析70%。
【課程收益】
1.了解云計算的起源、發(fā)展、基礎(chǔ)概念和主流技術(shù)等。
2.通過分析云計算技術(shù)的應(yīng)用案例來理解云技術(shù)的發(fā)展情況、運用存在問題以及未來發(fā)展趨勢。
【受眾對象】
1.云技術(shù)和電信行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)人員、管理人員
2.管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
3.希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對云計算技術(shù)感興趣的人員
【案例分析】
1.阿里云建設(shè)案例
2.百度云建設(shè)案例
3.騰訊云計算平臺案例
4.中國聯(lián)通云計算技術(shù)的應(yīng)用
5.中國移動云計算技術(shù)的應(yīng)用
【課程內(nèi)容】
第一章節(jié) 云計算技術(shù)簡介
1.云計算的定義
云計算的起源
云計算技術(shù)的發(fā)展
2.云計算基礎(chǔ)概念
云計算技術(shù)的分層介紹
主流云計算技術(shù)
云計算技術(shù)應(yīng)用場景
第二章節(jié) 云計算技術(shù)案例
1.我國云計算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況
已有的云計算產(chǎn)業(yè)基地—內(nèi)蒙古、重慶、貴陽、河北
我國云計算產(chǎn)業(yè)相關(guān)發(fā)展政策
我國云計算產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展情況
云計算技術(shù)的*發(fā)展趨勢
2.傳統(tǒng)電信支撐系統(tǒng)存在的問題
傳統(tǒng)電信運營支撐系統(tǒng)的框架：MSS、OSS、OSS
云計算時代電信運營支撐面臨的挑戰(zhàn)
3.云計算在BAT的應(yīng)用
阿里云建設(shè)案例
百度云建設(shè)案例
騰訊云計算平臺案例
中國電信云計算平臺發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)
中國電信云計算平臺發(fā)展分析
4.中國聯(lián)通云計算技術(shù)的應(yīng)用
集團(tuán)思路
各省具體應(yīng)用案例
中國聯(lián)通構(gòu)建的河北省高速公路網(wǎng)智能監(jiān)控系統(tǒng)案例
中國聯(lián)通環(huán)北京環(huán)境監(jiān)控案例
中國聯(lián)通沃服務(wù)的云計算案例
5.中國移動云計算技術(shù)的應(yīng)用
集團(tuán)思路
中國移動研究院云計算平臺構(gòu)建思路
大云平臺BC2的實施思路
BC2的各省應(yīng)用框架
BC2的技術(shù)實現(xiàn)細(xì)節(jié)
課程總結(jié)
電信行業(yè)云計算技術(shù)應(yīng)用課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/36596.html
已開課時間Have start time
- 鄧小龍