《高效團隊的激勵——個人、團隊、組織激勵能力提升》
講師：萬小勝 瀏覽次數(shù)：2606
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織激勵課程
課程設計思路：
激勵是個人、團隊、組織都需要的能力，激勵是一種人人天生就帶有的本能和后天可習得的技能。激勵是一種自我驅動力，是激發(fā)潛能、干勁的能力。擁有激勵能讓你我從容面對未來不確定性的挑戰(zhàn)。
高效團隊的激勵課程定位于提升個人、團隊、組織的激勵能力。
課程設計主旨是盡其所能的向大家介紹一個真實客觀的激勵知識體系和應用技巧。
課程圍繞激勵在個人職業(yè)成長，團隊管理者能力提升，組織可持續(xù)發(fā)展方面所貢獻的價值展開分析與論證。
課程通過以激勵的知識性、常識性、實用性、創(chuàng)新性的設計特點來解決大家對激勵了解、掌握、期待。
知識性：從管理學、生物學、心理學、環(huán)境、制度五個視角了解激勵的知識體系。
常識性：通過普及激勵的主要特性，向大家還原一個真實、可行、向往的激勵感知。
實用性：從眾多的激勵技巧中間篩選出能現(xiàn)學現(xiàn)用、有長期指導性的激勵技巧。
創(chuàng)新性：應用多種學科知識去論證激勵的常識性，解決激勵應用所遇到的問題。
課程覆蓋的相關能力提升：個人規(guī)劃執(zhí)行能力，管理者的領導力，個人工作和生活問題解決思路，管理工作中常見的人員協(xié)作、效率提升、沖突管理問題。
課程所涉及企業(yè)運營管理話題有：人員激勵、領導力、人才培養(yǎng)與發(fā)展、人力資源管理、企業(yè)文化、組織發(fā)展可持續(xù)性話題。
課程對象：各級員工、新任經理、中層管理者
課程收益：
從新視角了解激勵的多樣性，獲得全面激勵自己和他人的知識體系。
掌握優(yōu)秀領導管理者所需的賞識、激勵他人、團隊、構建激勵文化氛圍的組織技巧。
從人員管理的招選、培育、安排、績效、薪酬、晉升角度激勵員工，提升工作滿意度。
構建終生受用的激勵知識體系與指導行為，使自己更能適應與創(chuàng)造良好的成長環(huán)境與能力。
課程大綱：
一、 激勵的故事
學習目標：突破傳統(tǒng)認知，客觀理解真實的激勵，引導自我找到初心，驅動潛能助力理想為現(xiàn)實。
內容概要：
1、激勵的寓意
2、激勵是什么
3、為什么需要激勵
4、什么能夠激勵你 小測試
二、 新視角看懂激勵
學習目標：快速從五個視角理解應用激勵，掌握關鍵激勵理論，以全新視角體驗典型激勵方法。
內容概要：
1、管理視角--經典管理學激勵理論
2、人體視角--身體中獨有的激勵方法
3、心理視角--左右你心理狀態(tài)的激勵因素
4、環(huán)境視角--自主切換你的激勵環(huán)境氛圍
5、制度視角--激發(fā)還是抑制你的關鍵要素
三、 自我激勵
學習目標：遵循人生成長常識規(guī)律，梳理個人理想與目標、過程與結果之間的關聯(lián)要素，學會在人生成長過程關鍵環(huán)節(jié)的自我激勵方法。
內容概要：
1、分析自我--學會看清自己的起跑線
2、使命目標--制定切實可行的目標
3、下定決心--圍繞目標控制關鍵行為
4、身心健康--良好身心是奠定行動基礎
5、獎勵自己--獎賞能持續(xù)保持良好狀態(tài)
四、 團隊激勵
學習目標：對標領導力能力模型提升團隊領導力與激勵能力，應用團隊激勵方法促進團隊成員有效達成績效目標。
內容概要：
1、領導力模型--領導力類型與激勵型領導者
2、認識團隊--團隊定義、結構、階段特點
3、新人融入團隊--吸引、接納、融合
4、聚焦團隊目標--可視化、SMARTER
5、帶頭參與行動--獲得領導力*方法
6、營造團隊活力--關注、認可、互動反饋
7、典型問題激勵--拖延、推諉、抱怨…
8、相關團隊激勵方法--榮譽、逆反、承諾
9、團隊成就夢想—讓理想我轉變?yōu)楝F(xiàn)實我
五、 管理工作中常用人員激勵技巧
學習目標：掌握團隊管理工作中的選、育、用、留、出五個人力資源管理環(huán)節(jié)的實用激勵他人的有效方法。
內容概要：
1、選--招聘甄選中激勵技巧
2、育--職業(yè)發(fā)展中激勵技巧
3、用--績效考核中激勵技巧
4、留--薪酬管理中激勵技巧
5、出--晉升流動中激勵技巧
6、工作設計激勵應用技巧
7、練習：激勵性工作內容設計
六、 長效激勵
學習目標： 直觀理解制度對人行為的激勵與約束作用，了解組織變革的核心是重新建構組織規(guī)則或運作模式，掌握組織激勵制度制定的關鍵五要素。
內容概要：
1、案例分析——大航海與鐘表匠
2、國民性視域下的國人
3、中西文化價值觀的考量
4、組織激勵制度方向
5、組織激勵制度制定的關鍵五要素
6、組織激勵制度之源頭
七、 回顧總結：找到屬于你的激勵源泉
組織激勵課程
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/307026.html
