課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：李田夫
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)
【課程背景】
當(dāng)今世界，無論是政治形勢還是經(jīng)濟形勢都處于極端不穩(wěn)定的狀態(tài)之下。尤其是近幾年，國內(nèi)國外亂象頻發(fā)，新冠疫情、俄烏沖突、美聯(lián)儲連續(xù)加息抵御通脹，中國經(jīng)濟等多方面都面臨著來自于各方的巨大壓力，尤其是*為了遏制中國的高質(zhì)量發(fā)展，通過貿(mào)易制裁等方式打壓中國高端產(chǎn)業(yè)。在此背景下，認識我國半導(dǎo)體行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢以及關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域中的地位，就非常重要了。
本課程通過從技術(shù)和經(jīng)營戰(zhàn)略兩方面分析全球半導(dǎo)體行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，幫助中國企業(yè)厘清*發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的底層邏輯，并結(jié)合國際半導(dǎo)體巨頭在發(fā)展過程中遇到的各種政治經(jīng)濟問題，為半導(dǎo)體行業(yè)的從業(yè)者以及對該產(chǎn)業(yè)抱有極大關(guān)心的初學(xué)者提供*學(xué)習(xí)方案。
課程突破了很多行業(yè)研究課程只講晦澀難懂的經(jīng)濟理論、沒有案例學(xué)習(xí)、缺少主動性思維的瓶頸，帶您進入一個個企業(yè)高層的決策關(guān)鍵點，以”情景還原+親身體驗“的方式，讓您在最短的時間內(nèi)掌握行業(yè)的分析方法。通過傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑的傳統(tǒng)教育三段論，解決學(xué)員在面臨行業(yè)分析時的“看不懂、理不清、說不明”的三大難題，幫助企業(yè)在今后的經(jīng)營過程中學(xué)會順應(yīng)經(jīng)濟周期、借勢產(chǎn)業(yè)政策、避開風(fēng)險陷阱，通過建立健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，實現(xiàn)企業(yè)的長期盈利目標(biāo)。
【課程收益】
了解半導(dǎo)體行業(yè)的未來發(fā)展趨勢
了解半導(dǎo)體行業(yè)的三大環(huán)節(jié)
掌握半導(dǎo)體行業(yè)的經(jīng)營模式
掌握半導(dǎo)體行業(yè)的上下游行業(yè)
掌握半導(dǎo)體行業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員
【課程大綱】
一、半導(dǎo)體行業(yè)的市場規(guī)模有多大？
1、市場規(guī)模及成長率
2、各細分市場發(fā)展路徑略有不同
集成電路（IC）
光電器件（O）
分立器件（D）
傳感器（S）
3、下游應(yīng)用領(lǐng)域高速增長
二、半導(dǎo)體行業(yè)的生產(chǎn)流程很復(fù)雜嗎？
1、EDA在設(shè)計環(huán)節(jié)中具有舉足輕重的地位
2、在制造環(huán)節(jié)的七大步驟中“臥虎藏龍“
3、半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的國際轉(zhuǎn)移模式
4、半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的前沿科技簡介
三、中國的半導(dǎo)體行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實施的？
1、《中國制造2025》
2、《集成電路產(chǎn)業(yè)”十三五“規(guī)劃》
3、《”十四五“國家信息化規(guī)劃》
4、各省市層面的政策解讀
四、國際國內(nèi)巨頭之發(fā)展戰(zhàn)略有何異同？
1、臺積電vs博通
2、華為海思vs英偉達
3、聯(lián)發(fā)科技vs超微半導(dǎo)體（AMD）
4、北方華創(chuàng)vs中微公司
5、東京電子vs日立高新
五、美日”半導(dǎo)體大戰(zhàn)“對于中國半導(dǎo)體行業(yè)的啟發(fā)
半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)
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