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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《打造卓越的團隊執(zhí)行力》
 
講師:金劍峰 瀏覽次數(shù):2540

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:金劍峰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造卓越的團隊執(zhí)行力課程
 
【課程背景】
   當(dāng)企業(yè)高管們制定戰(zhàn)略以后,接下來就是需求“卓有成效的執(zhí)行”了,沒有執(zhí)行力,所有的夢想都是胡思亂想,就像工程師有了設(shè)計圖,但卻因為沒高明的技師將其落實到具體的東西上,愿景終究不能實現(xiàn)。
   問題是,企業(yè)的中高層主管大多是“超級業(yè)務(wù)員”和“超級技術(shù)專家”,并未接受過系統(tǒng)的管理訓(xùn)練,要將愿景變?yōu)楝F(xiàn)實,他們需要凝聚團隊成員的力量,積極調(diào)動團隊每個成員的積極性,才能充分徹底地完成各項工作任務(wù),這需要很長一段路好走。沒有執(zhí)行力,企業(yè)就缺乏核心的競爭力。
   執(zhí)行難、執(zhí)行差的問題,原因非常多:企業(yè)運營流程、管理規(guī)章合理性、主管和員工管理能力、企業(yè)文化……這些問題,需要整個團隊去努力分析問題和解決問題。
   面對激烈的市場競爭,企業(yè)高層需要制定戰(zhàn)略與愿景,企業(yè)中層更需要落實戰(zhàn)略與愿景,團隊成員則需要具體地進行相關(guān)的工作,這三方面同缺一不可。本課程將從企業(yè)團隊執(zhí)行力的角度出發(fā),具體帶領(lǐng)經(jīng)理人和團隊成員,怎樣化戰(zhàn)略為行動,打造戰(zhàn)斗力強大、執(zhí)行力徹底的團隊。
 
【課程收益】
1、領(lǐng)會卓越團隊執(zhí)行力的框架與執(zhí)行力的意義;
2、學(xué)會突破管理現(xiàn)狀的方法,掌握提升執(zhí)行力的各種方法;
3、從四個層面進行訓(xùn)練,提升團隊成員的執(zhí)行能力;
4、通過執(zhí)行力訓(xùn)練,落實到工作行動中,打造戰(zhàn)斗力強大的執(zhí)行團隊。
 
【課程對象】
企業(yè)中層經(jīng)理以上人員
 
【課程大綱】
1、 卓越管理與企業(yè)團隊執(zhí)行力的問題 
企業(yè)質(zhì)變管理的精神 
案例研討:卓越企業(yè)的特征 
實例分析:企業(yè)執(zhí)行難、執(zhí)行力差的原因 
企業(yè)戰(zhàn)略愿景落實與執(zhí)行力的關(guān)系
執(zhí)行力問題羅列  
執(zhí)行力解決系統(tǒng)框架
 
2、團隊執(zhí)行力之一:制度層面(標(biāo)準(zhǔn)化與流程化) 
標(biāo)準(zhǔn)的涵義與重要必性; 
新標(biāo)準(zhǔn)的制定步驟; 
擬清現(xiàn)有流程與流程簡化; 
分析:結(jié)合本部本崗工作,分析要制定哪些標(biāo)準(zhǔn); 
案例實戰(zhàn):擬定工作流程,并進行分析; 
案例實戰(zhàn):如何制定操作類的《作業(yè)指導(dǎo)書》 
具體的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu),分析自身標(biāo)準(zhǔn); 
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的注意事項; 
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與具體操作“簡單化”
制度的制定與標(biāo)準(zhǔn)化  
流程的制定與標(biāo)準(zhǔn)化
 
3、執(zhí)行力之二:行為層面(目標(biāo)計劃、績效控制) 
怎樣制定部門和員工合理的目標(biāo) 
SMART目標(biāo)與各層次的目標(biāo)設(shè)置 
案例研討:如何制定清晰的目標(biāo) 
公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、員工目標(biāo)VS最終目標(biāo)、過程目標(biāo) 
績效管理與團隊執(zhí)行力的聯(lián)系 
實例分析:績效考核的三項準(zhǔn)則 
實例分析:如何制定KPI+BSC績效管理表 
BSC績效管理的運用與企業(yè)戰(zhàn)略落實 
實際操作:結(jié)合公司實際,制定部門和員工績效管理表 
績效管理表的制定發(fā)表與指導(dǎo)
目標(biāo)管理表  
績效管理表
 
4、執(zhí)行力之三:能力層面(員工能力匹配與發(fā)展) 
員工能力的概念與內(nèi)容; 
員工的兩種類型與不同心理需求; 
培養(yǎng)員工能力的問題與思想障礙; 
案例分享:新員工的能力與在職訓(xùn)練; 
培訓(xùn)員工的三種方式:OJT、封閉式、自我發(fā)展; 
案例操作:老員工的行為訓(xùn)練與思想溝通; 
員工能力培養(yǎng)的時機選擇; 
如何提高員工的工作意愿與積極性;
新員工能力發(fā)展計劃表  
老員工專業(yè)化發(fā)展計劃表
 
5、執(zhí)行力之四:文化層面(文化價值理念) 
企業(yè)戰(zhàn)略與愿景的清晰度; 
企業(yè)文化理念的表現(xiàn):外在、內(nèi)在; 
愿景與企業(yè)、部門的藍圖與夢想 
實際操作:制定未來的夢想 
文化與愿景之間的聯(lián)系 
案例操作:如何提練團隊執(zhí)行力文化理念; 
落實并倡導(dǎo)執(zhí)行文化; 
團隊執(zhí)行力小結(jié):制度、能力、行為、文化。
公司理念塑造 
部門層理念塑造
 
打造卓越的團隊執(zhí)行力課程

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/273146.html

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    參加課程:《打造卓越的團隊執(zhí)行力》

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金劍峰
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)