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武漢供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)

背景綜述  Background  
.隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，專業(yè)化程度也越來(lái)越高，供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性日益凸現(xiàn)，由供應(yīng)商提供的原材料直接關(guān)系著最終產(chǎn)品的質(zhì)量，因而原材料的質(zhì)量已成為多米諾骨牌中的第一張。
.質(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著非常重要的角色，無(wú)論是采購(gòu)工程師還是質(zhì)量工程師，都必須從采購(gòu)和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)角度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行管理，本課程就是本著這個(gè)原則展開供應(yīng)商質(zhì)量管理的，向?qū)W員講解豐富的采購(gòu)中的質(zhì)量問(wèn)題，并以大量的案例支持。
.只有解決以上問(wèn)題，讓全員具有系統(tǒng)思維方式，在大局為重的思維下進(jìn)行工作和處理問(wèn)題，企業(yè)效益才能不斷提升，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立於不敗之地。

課程收益：Training  benefit
1.掌握企業(yè)運(yùn)作的核心模型及掌握企業(yè)高效動(dòng)作的三大方式；
2.供應(yīng)商與企業(yè)的依存關(guān)系，物料流與信息流的依存關(guān)系；
3.從設(shè)計(jì)源頭到過(guò)程控制確保管理過(guò)程達(dá)標(biāo)，提升質(zhì)量
4.從日常管理到系統(tǒng)管理提升，確保質(zhì)量達(dá)標(biāo)
5.從問(wèn)題現(xiàn)狀到分析改善和輔導(dǎo)，保障交付質(zhì)量
6.打造長(zhǎng)效機(jī)制，讓供方來(lái)料保證企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)。

課程特點(diǎn)  Training Characteristics
.培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧。
.培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷，為需要加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施，有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績(jī)效的快速實(shí)現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)對(duì)象: 
總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、采購(gòu)管理團(tuán)隊(duì)、其他部門主管級(jí)以上管理人員
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)  Training hours 
1~2天 （6H/天）

培訓(xùn)大綱 Outline
第一講：企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
1.企業(yè)利潤(rùn)的三大來(lái)源
2.企業(yè)管理的六大問(wèn)題
3.信息流、物資流、工藝流三者關(guān)系
4.供應(yīng)商管理的核心作用
5.質(zhì)量管理的概念
6.質(zhì)量與交付成本的相互關(guān)系
7.質(zhì)量的影響因素
第二講：供應(yīng)商質(zhì)量管理與管理要素
1.質(zhì)量管理組織系統(tǒng)
2.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對(duì)人的管理
3.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對(duì)設(shè)備管理
4.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對(duì)物料管理
5.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對(duì)工藝管理
6.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對(duì)環(huán)境管理
7.質(zhì)量管理理念與執(zhí)行

第三講：供應(yīng)商質(zhì)量前期提升
1.公司與供應(yīng)商制定聯(lián)合質(zhì)量計(jì)劃
2.供應(yīng)商早期參與產(chǎn)品開發(fā)
3.經(jīng)濟(jì)方面——進(jìn)行價(jià)值分析
4.技術(shù)方面——產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和檢驗(yàn)測(cè)試
5.管理方面——建立責(zé)任制，保持溝通暢通無(wú)阻
6.向供應(yīng)商派出代表——加強(qiáng)供應(yīng)商過(guò)程控制
7.定期/不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查
第四講：供應(yīng)商過(guò)程質(zhì)量控制
1.判定標(biāo)準(zhǔn)
2.如何確定抽樣容量?
3.進(jìn)貨檢驗(yàn)(IQC)
4.過(guò)程檢驗(yàn)(IPQC)
5.最終檢驗(yàn)(FQC)
6.出貨檢驗(yàn)(OQC)
7.嚴(yán)格度（寬嚴(yán)程度）
8.正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查
第五講：我方對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理十手法
1.審核及評(píng)鑒
2.樣板確認(rèn)封存
3.工藝路線鎖定
4.生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)鎖定
5.。。。。。。

第六講：供應(yīng)商質(zhì)量系統(tǒng)提升與輔導(dǎo)
1.幫助供應(yīng)商導(dǎo)入新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的體系和方法
2.質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入和維持——ISO系統(tǒng)
3.全面質(zhì)量管理TQM
4.QCC的導(dǎo)入和運(yùn)用
5.QC手法的綜合使用
6.如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)
7.積極歡迎供應(yīng)商的抱怨與投訴
第七講：質(zhì)量問(wèn)題解決與長(zhǎng)效對(duì)策
1.解決問(wèn)題之：真對(duì)策與假對(duì)策
2.PDCA與團(tuán)隊(duì)管理
3.問(wèn)題意識(shí)
4.供應(yīng)商需要進(jìn)行改善的數(shù)據(jù)收集和整理
5.原因分析——調(diào)查研究
6.雙向溝通
7.對(duì)策和方法策略
8.驗(yàn)證和推廣
9.持續(xù)改進(jìn)的方案

第八講：高效工作模式>六日工作法與供應(yīng)商質(zhì)量考核
1.日計(jì)劃（每日采購(gòu)計(jì)劃）
2.日準(zhǔn)備（采購(gòu)來(lái)料檢驗(yàn)資源準(zhǔn)備）
3.日協(xié)調(diào)（采購(gòu)進(jìn)度協(xié)調(diào)）
4.日稽核（檢查與跟時(shí)）
5.日考核（每日來(lái)料合格率考核）
6.日攻關(guān)（來(lái)料問(wèn)題每日問(wèn)題解決）
第九講：長(zhǎng)效機(jī)制打造與課程總結(jié)  
1.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
2.管理的五個(gè)DING
3.潛能與顯能
4.持續(xù)與管理
5.課程總結(jié)：
6.跟進(jìn)或指導(dǎo)：
7.（課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)）

武漢供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)