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中國企業(yè)培訓講師
如何高效分析企業(yè)經營數據——以Excel為工具
 
講師:代老師 瀏覽次數:2558

課程描述INTRODUCTION

數據分析方法的課程

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:代老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

數據分析方法的課程

課程背景
隨著大數據時代的帶來,數據越來越成為企業(yè)最寶貴的資源。但是很多企業(yè)卻沒有深入的挖掘隱藏在數據背后的經營管理信息,使得數據資產沒有發(fā)揮應有的價值。本課程的主要目的在于提高學員的數據分析技巧,培養(yǎng)學員通過數據分析得出經營管理信息的技能,為科學決策打下堅實的基礎。

課程亮點
課程全程講師示范,學員跟著講師同步操作,學員資料文件夾內有大量真實數據練習;
課程采用案例式教學,所講授的案例就是每天發(fā)生在你身邊的案例;
課程現(xiàn)場學現(xiàn)場用,課后遇到實際問題提供免費咨詢。

課程受益
1.提升數據分析效率
2.開拓數據分析思路
3.掌握企業(yè)財務數據分析方法

課程對象
本課程屬于現(xiàn)代企業(yè)必備基本技能型課程,因此適合于各個層級的員工。

課程大綱
一、Excel小技巧

【教學目的】Excel很多的小技巧,可以迅速提高數據分析效率,本模塊的目的在于講述最實用的小技巧,目的在于提高學員的積極性、提升工作效率。
1. 快速輸入今天的日期
2. 使用智能填充實現(xiàn)自定義填充功能
3. 使用定位進行高效數據整理
4. 使用數據分列實現(xiàn)數據格式轉換
5. 使用照相機工具實現(xiàn)Dashboard的制作
6. 使用自定義格式實現(xiàn)數字格式的靈活定義

二、Excel函數(可以根據客戶需求定制)
【教學目的】函數是Excel經典功能之一,也是學習Excel的一個難點。本模塊通過講解最常用的函數,解決最常見的數據分析問題,同時起到拋磚引玉的作用,讓學生有思路學習其他工作中常遇到的函數。
1. 數據的引用(*引用、相對引用、混合引用)
2. 使用VLOOKUP實現(xiàn)*查找
【案例】對銷售數據進行高效的分類分析
3. 使用VLOOKUP實現(xiàn)模糊查找
【案例】使用函數實現(xiàn)員工的業(yè)績考核
4. 使用日期函數WEEKDAY與NETWORKDAYS計算工作日
5. 使用OFFSET實現(xiàn)二維查找
6. 使用MID、DATE、DATEDIF等函數實現(xiàn)員工身份證信息提取
【案例】使用函數實現(xiàn)員工信息管理

三、Excel數據透視表
【教學目的】毫不夸張的說,數據透視表是Excel最重要的功能,該工具可以立體化的分析數據,多維度的觀察分析數據,是工作中最實用、并且很易用的工具,學員務必掌握。
1. 數據、業(yè)務流程與執(zhí)行力的關系
2. 數據透視表原始數據要求
3. 數據透視表結構介紹
4. 制作基本的數據透視表
5. 結構百分比、環(huán)比、環(huán)比百分比報表的制作
6. 報表篩選工具的使用
7. 使用計算字段與計算項工具挖掘數據深層次關系
8. 動態(tài)數據透視表的制作
【案例】使用數據透視表對銷售數據進行全方位綜合分析

四、Excel圖表(可以根據客戶需求定制)
【教學目的】合理的選擇Excel圖表可以使得數據的呈現(xiàn)更加生動,提高數據的可讀性。本模塊的目的在于講解常見的商務圖表。
1. Excel圖表組成要素概述
2. Excel柱狀圖
3. Excel雙坐標圖
4. Excel氣泡圖
5. Excel餅圖
6. Excel雷達圖
7. Excel瀑布圖
8. Excel甘特圖

五、Excel條件格式
【教學目的】條件格式可以使得滿足一定管理要求的數據更加醒目的呈現(xiàn)出來,使得管理者更快的鎖定分析重點,本模塊講解如何使用條件格式實現(xiàn)應收賬款管理。
1.使用條件格式工具實現(xiàn)應收賬款管理
2.使用條件格式標示出特征數據,實現(xiàn)高效數據分析
3.動態(tài)條件格式的運用
【案例】使用條件格式實現(xiàn)應收賬款管理

六、使用Excel做經營決策(可以根據客戶需求定制)
【教學目的】數據分析的最終目的是要幫助決策,本部分講解Excel在決策方面的應用,本部分需要學員結合專業(yè)知識進行學習。
1. 單變量求解工具的使用
2. 方案工具的使用
3. 統(tǒng)計工具箱的使用
4. 線性規(guī)劃求解工具的使用
5. 本量利模型分析
6. 利用Excel做財務分析
【案例】使用規(guī)劃工具實現(xiàn)定價、營銷、財務等方面的決策

七、Excel宏
【教學目的】Excel宏是通過程序的方式可以代替Excel的重復操作,目的在于代替重復的手工操作,但是由于宏需要編程,因此本模塊無需重點掌握,只需要知道宏的作用即可。
1.Excel宏的基本原理
2.使用錄制宏工具
3.關于宏的基本語句

講師介紹
代國強老師
上海財經大學公共管理學院研究生特聘講師
中國注冊會計師(CPA)高級講師
*注冊管理會計師(CMA)高級講師
Excel財務管理應用實戰(zhàn)家
Excel生產管理應用實戰(zhàn)家
Excel VBA建模應用實戰(zhàn)家
Excel+PPT職場技能培訓講師
【背景介紹】
1、職場經驗:
近5年美資企業(yè)財務管理經驗,包括預算管理、業(yè)績評價、投資決策分析等模塊。
參與格雷斯(中國)實施2個ERP設計、格雷斯(中國)財務信息系統(tǒng)建設,積累了一手的項目管理與信息系統(tǒng)建設的經驗。熟悉制造型企業(yè)的財務、采購、生產管理流程。
曾經為世界500強公司提供完整的VBA數據分析解決方案。
2學歷及教育背景:
同濟大學      財務管理學 本科
上海財經大學  經濟學     碩士
【專業(yè)強項】
1.擅長從管理的角度講解課程內容,能夠把課程很好的與管理結合起來,而不是枯燥的講技術操作;
2.來自企業(yè)一線的豐富實戰(zhàn)案例供學生借鑒,能夠以解決問題的方式設計課程;
3.精通教練技術,能夠在課堂中營造實戰(zhàn)場景,善于提問,引導學生的思考,現(xiàn)場解決管理中存在的疑難雜癥;
4.出色的表達能力,講課邏輯清晰,能夠幫助學生抽絲剝繭,掌握課程脈絡;
5.近5年的基于Excel的數據分析培訓經驗,5年注冊會計師培訓經驗。知識面廣,不僅僅講授Office的操作,而且可以結合客戶的管理實際,設計出結合管理的Office數據分析課程。上課思路清晰,耐心對待每一位學員,學員滿意度到達95%。

數據分析方法的課程


轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/264608.html

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