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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
FMEA MSA SPC質(zhì)量控制與預(yù)防三劍客
 
講師:韓永春 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

· 總經(jīng)理· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:韓永春    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

質(zhì)量控制與預(yù)防課程
 
課程背景
FMEA、SPC、MSA三大預(yù)防工具不僅是ISO/TS16949,QS9000所要求必需應(yīng)用的核心工具,更是對(duì)于品質(zhì)高精度,嚴(yán)要求的企業(yè)常用的品質(zhì)管理與改善工具,本課程著重于工具在品質(zhì)管理中的應(yīng)用,同時(shí)也倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化氛圍。FMEA、SPC、MSA倡導(dǎo)預(yù)防為先,進(jìn)行事前,事中預(yù)防控制,也稱(chēng)之為預(yù)防工具“三劍客”。
 
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、IT經(jīng)理、研發(fā)部、技術(shù)部、企劃部、制造部、資材部、各級(jí)管理人員和TS16949小組成員。
 
課程收獲
1、掌握FMEA的概念和運(yùn)用時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)識(shí)別過(guò)程,運(yùn)用過(guò)程方法進(jìn)行關(guān)鍵管理.
2、學(xué)會(huì)組織多功能團(tuán)隊(duì)小組運(yùn)用腦力激識(shí)別制程中的風(fēng)險(xiǎn)
3、發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)產(chǎn)品設(shè)計(jì)/制程中潛在的失效及其后果
4、找到能夠避免或減少這些潛在失效發(fā)生的措施
5、學(xué)會(huì)利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)原理,通過(guò)檢測(cè)資料的收集和分析,可以達(dá)到 “ 事前預(yù)防 ”和“ 事中預(yù)防 ”的效果,從而有效控制生產(chǎn)過(guò)程,不斷改進(jìn)品質(zhì)。
6、掌握 SPC 不僅僅是繪圖,更是動(dòng)態(tài)的管理手段,確實(shí)的協(xié)助管理者掌握維持過(guò)程穩(wěn)定的能力。
7、通過(guò)MSA學(xué)習(xí), 強(qiáng)化計(jì)量值 & 計(jì)數(shù)值量測(cè)分析使高科技的檢測(cè)工具能夠真正配合品質(zhì)管理的要求,建立一套能夠使量測(cè)校檢體系(準(zhǔn)確度),更深一層地*的分析方法,確保量測(cè)精密度 , 穩(wěn)定度與直線(xiàn)性能的有效維持。
8、透過(guò)案例演練,掌握測(cè)量系統(tǒng)計(jì)量性,計(jì)數(shù)性研究,達(dá)至測(cè)量系統(tǒng)*穩(wěn)定性。
 
課程大綱
第一部分 FMEA-潛在失效模式和影響分析
第一章 FMEA的發(fā)展過(guò)程
一、了解FMEA
二、FMEA定義
三、FMEA的目的
四、什么時(shí)候用FMEA
五、新版FMEA的主要變化
第二章 FMEA簡(jiǎn)介
一、FMEA的時(shí)間順序
二、FMEA集體的努力
三、成功的FMEA小組
四、FMEA小組的守則
五、FMEA小組決定的標(biāo)準(zhǔn)/模式
第三章 執(zhí)行新版DFMEA和實(shí)例
執(zhí)行新版DFMEA的步驟
新版DFMEA模板和樣例
新版DFMEA第一步:策劃和準(zhǔn)備
1、目的
2、DFMEA項(xiàng)目確定和邊界
3、DFMEA項(xiàng)目計(jì)劃
4、設(shè)計(jì)FMEA表頭和練習(xí)
新版DFMEA第二步:結(jié)構(gòu)分析
1、結(jié)構(gòu)分析的目的
2、方塊圖/邊界圖的介紹和練習(xí)
3、結(jié)構(gòu)樹(shù)的分析與練習(xí)
4、上一較高級(jí)別、關(guān)注要素和下一較低級(jí)別或特性類(lèi)型
5、結(jié)構(gòu)分析實(shí)例
新版DFMEA第三步:功能分析
1、功能分析的目的
2、參數(shù)圖(P圖)介紹與練習(xí)
3、功能分析結(jié)構(gòu)樹(shù)練習(xí)
4、上一較高級(jí)別功能及要求、關(guān)注要素功能及要求
5、下一較低級(jí)別功能及要求或特性
6、功能分析實(shí)例
新版DFMEA第四步:失效分析
1、失效分析的目的
2、對(duì)于上一較高級(jí)別要素和/或最終用戶(hù)的失效影響(FE)
3、關(guān)注要素的失效模式(FM)
4、下一較低級(jí)別要素或特性的失效起因(FC)
5、DFMEA潛在失效網(wǎng)和失效鏈分析
6、結(jié)構(gòu)分析-功能分析-失效分析實(shí)例總結(jié)
新版DFMEA第五步:風(fēng)險(xiǎn)分析
1、風(fēng)險(xiǎn)分析的目的
2、失效影響的嚴(yán)重度(S)
3、對(duì)失效起因的當(dāng)前預(yù)防措施(PC)
4、失效起因的頻度(O)
5、對(duì)失效起因或失效模式的當(dāng)前探測(cè)措施(DC)
6、失效起因/失效模式的探測(cè)度(D)
7、DFMEA措施優(yōu)先級(jí)AP
8、風(fēng)險(xiǎn)分析實(shí)例
新版DFMEA第六步:優(yōu)化
1、優(yōu)化的目的
2、優(yōu)化措施
3、責(zé)任人及完成日期和狀態(tài)
4、跟蹤
新版DFMEA第七步:結(jié)果文件化
第四章 DFMEA課堂練習(xí):參加培訓(xùn)企業(yè)課前可收集好相關(guān)數(shù)據(jù),老師將以企業(yè)的實(shí)例展開(kāi)DFMEA的實(shí)際練習(xí)
一、DFMEA小組成員
二、改善的十大原則
三、DFMEA練習(xí)
第五章 執(zhí)行新版PFMEA和實(shí)例
執(zhí)行新版PFMEA的步驟
流程圖的介紹與分析
特殊特性矩陣圖的分析與練習(xí)
新版PFMEA模板和樣例
新版PFMEA第一步:策劃和準(zhǔn)備
目的
過(guò)程FMEA表頭和練習(xí)
新版PFMEA第二步:結(jié)構(gòu)分析
結(jié)構(gòu)分析的目的
結(jié)構(gòu)樹(shù)的分析和練習(xí)
過(guò)程項(xiàng)、過(guò)程步驟和過(guò)程工作要素
結(jié)構(gòu)分析實(shí)例
新版PFMEA第三步:功能分析
功能分析的目的
功能分析結(jié)構(gòu)樹(shù)練習(xí)
過(guò)程項(xiàng)的功能、過(guò)程步驟的功能和產(chǎn)品特性
過(guò)程工作要素的功能和過(guò)程特性
功能分析實(shí)例
新版PFMEA第四步:失效分析
失效分析的目的
對(duì)于上一較高級(jí)別要素和/或最終用戶(hù)的失效影響(FE)
失效模式的定義和實(shí)例
關(guān)注要素的失效模式(FM)
工作要素的失效起因(FC)
結(jié)構(gòu)分析-功能分析-失效分析實(shí)例總結(jié)
新版PFMEA第五步:風(fēng)險(xiǎn)分析
風(fēng)險(xiǎn)分析的目的
失效影響的嚴(yán)重度(S)
對(duì)失效起因的當(dāng)前預(yù)防措施(PC)
失效起因的頻度(O)
對(duì)失效起因或失效模式的當(dāng)前探測(cè)措施(DC)
失效起因/失效模式的探測(cè)度(D)
PFMEA措施優(yōu)先級(jí)AP
特殊特性
風(fēng)險(xiǎn)分析實(shí)例
新版PFMEA第六步:優(yōu)化
優(yōu)化的目的
優(yōu)化措施
責(zé)任人及完成日期和狀態(tài)
跟蹤
新版PFMEA第七步:結(jié)果文件化
第六章 課堂練習(xí):參加培訓(xùn)企業(yè)課前可收集好相關(guān)數(shù)據(jù),老師將以企業(yè)的實(shí)例展開(kāi)新版PFMEA的實(shí)際練習(xí)
一、PFMEA是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文件
二、過(guò)程FMEA小組成員
三、新版PFMEA練習(xí)
 
第二部分 MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析
第一章 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
一、為什么要使用計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
二、計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析步驟
三、運(yùn)用Minitab來(lái)分析
四、課堂練習(xí)
第二章 計(jì)量型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
一、基本概念
1、為什么要學(xué)習(xí)測(cè)量系統(tǒng)
2、準(zhǔn)確性與*性
3、測(cè)量系統(tǒng)的*性
4、再現(xiàn)性與重復(fù)性
5、對(duì)于再現(xiàn)性失效的處理
6、對(duì)于重復(fù)性失效的處理
7、對(duì)于準(zhǔn)確性失效的處理
8、對(duì)于穩(wěn)定性失效的處理
9、對(duì)于線(xiàn)性失效的處理
10、練習(xí)
二、Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸入
三、Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸出分析
1、方差分析(A*VA)
2、Gage R&R及其波動(dòng)(方差)分量
3、Gage R&R中有關(guān)方差的數(shù)據(jù)計(jì)算
4、Gage R&R及其標(biāo)準(zhǔn)偏差分量
5、測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
6、測(cè)量系統(tǒng)的接收標(biāo)準(zhǔn)
四、Minitab中Gage R&R的圖表輸出分析
1、Gage R&R的圖表輸出
2、Gage R&R的均值-極差控制圖
3、Gage R&R的圖表輸出
4、對(duì)于失效的測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)如何處理
五、測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
1、方差分析(A*VA)
2、Gage R&R及其波動(dòng)(方差)分量
3、Gage R&R中有關(guān)方差的數(shù)據(jù)計(jì)算
4、Gage R&R及其標(biāo)準(zhǔn)偏差分量
5、測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
6、測(cè)量系統(tǒng)的接收標(biāo)準(zhǔn)
六、課堂練習(xí)
1、練習(xí)1
2、練習(xí)2
3、破壞性試驗(yàn)設(shè)計(jì)的Gage RR
4、實(shí)際練習(xí)
第三章 測(cè)量系統(tǒng)分析之kappa檢驗(yàn)
 
第三部分 SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
第一章 SPC的產(chǎn)生
一、SPC的發(fā)展
二、質(zhì)量工程
第二章 SPC的用途
一、SPC的作用
二、監(jiān)控與控制
三、質(zhì)量特性分類(lèi)
第三章 SPC常用術(shù)語(yǔ)解釋
一、定性和定量的數(shù)據(jù)
二、常用統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)
三、數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計(jì)
四、3σ原理
第四章 控制圖概述
一、控制圖的要素
二、偶然原因和異常原因
三、控制圖的分類(lèi)
1、分析用控制圖
2、控制用控制圖
四、控制界限與規(guī)格
五、規(guī)格與過(guò)程能力分析
六、控制圖判異的八種模式
七、控制圖的八大制作步驟
第五章 常規(guī)控制圖
一、常規(guī)SPC選擇導(dǎo)向圖
二、計(jì)量型數(shù)據(jù)控制圖
1、單值-移動(dòng)極差控制圖I-MR 
1) I-MR控制圖的樣例
2) I-Chart控制圖
3) I-MR控制圖的練習(xí)
2、均值-極差控制圖, 均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖Xbar & R與Xbar & S 
1) 均值-極差控制圖的計(jì)算公式
2) Xbar & R與Xbar & S的樣例
3) 子組合理原則
4) Xbar & R與Xbar & S的Minitab輸出
5) Xbar & R與Xbar & S的練習(xí)1
6) Xbar & R與Xbar & S的練習(xí)2
三、計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)控制圖
1、計(jì)件控制圖
1) 不合格品率與不合格品數(shù)控制圖P 和nP
2) P 和nP控制圖樣例
3) nP控制圖的Minitab輸出
4) P 和nP 控制圖的練習(xí)
2、計(jì)點(diǎn)控制圖
1) 不合格數(shù)與單位不合格數(shù)控制圖C和U Chart
2) C和U Chart控制圖樣例
3) 單位不合格數(shù)控制圖的輸出
4) C和U Chart控制圖的練習(xí)
四、設(shè)置或改變控制限的原則
 
質(zhì)量控制與預(yù)防課程

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/26351.html

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帳號(hào):454 665 731 584
韓永春
[僅限會(huì)員]