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中國企業(yè)培訓講師
管理組合拳系列:用備料模式減少異常提升效率
 
講師:李林聲 瀏覽次數(shù):2637

課程描述INTRODUCTION

如何通過五重備料排查減少異常

· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李林聲    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何通過五重備料排查減少異常

課程背景:
針對現(xiàn)象:工廠常常會在正式生產(chǎn)時,才發(fā)現(xiàn)物料沒有到位、設備工裝老出問題,技術資料不全、作業(yè)指導書沒有,檢驗標準不正確,工程樣板不對等等產(chǎn)前準備不齊的現(xiàn)象,嚴重影響到生產(chǎn)正常運作,如停工待料、批量報廢等等問題長期困擾著企業(yè)。
本課程,針對以上管理現(xiàn)象,講師從淺入深做深度原因剖析,告訴我們?nèi)绾巫尮芾砘貧w簡單,如何從深奧抽象的管理知識這個怪圈中跳出來,從我們身邊的實際案例出發(fā),采取層層覺知、深度剖析的思維方式,采用邊講邊操練的教學方法,語言生動活潑,讓學員在輕松中學習管理,在快樂中解決問題。

課程目標:
獲得方法:使企業(yè)得到一套有效運行的控制模式。通過現(xiàn)場模擬演練,為學員提供企業(yè)運作環(huán)節(jié)失控點的分析方法,設計控制動作及解決方案。
提升業(yè)績:借鑒老師講解的方法,學員返回工廠進行實際實操,快速解決企業(yè)實際問題,有效提升生產(chǎn)管理效率。
拿來即用:現(xiàn)場解答疑難問題,提供解疑方案。通過學員面對面交流,老師現(xiàn)場提供工廠疑難問題解決方案,工廠即可操作。

課程特色:
課前深入調(diào)查學員單位生產(chǎn)管理的難點、疑點,結合學員單位的情況,全程進行模擬式實操演練。結合主講老師二十年的寶貴咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設計以學員企業(yè)為背景的實戰(zhàn)沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。

課堂案例:
如何通過日備料五重排查,減少異常,提升生產(chǎn)效率

 課程工具:
《生管六大組合拳動作分解表》 --- 原創(chuàng)
《備料流程控制卡》           --- 原創(chuàng)
《物料清單》                 --- 原創(chuàng)
《物料欠料報欠單》           --- 原創(chuàng)
《倉庫備料計劃表》           --- 原創(chuàng)
《倉庫備料完成狀況表》       --- 原創(chuàng)
《生產(chǎn)制令單欠料跟催表》     --- 原創(chuàng)
 
授課對象:
制造型企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、生產(chǎn)經(jīng)理、PMC經(jīng)理、采購經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、倉庫主管等中高層管理人員

授課方式:
理論講解40%、案例分享40%、學員互動與答疑20%。

課程大綱:
第一講:管事之法:快速應變做管理
一、中小企業(yè)的互動管理特點剖析
1、人才和制度的互動發(fā)展
2、模式和條件的互動發(fā)展
3、內(nèi)容和形式的互動發(fā)展
二、中小企業(yè)的三態(tài)模型剖析
1、最不好的管理狀態(tài):地攤模型。
2、最好的管理狀態(tài):交響樂模型
3、最適合的管理模式:球賽模型
4、球賽模型實操案例:五層覺知做計劃,頻繁排查破無明
第二講:管人之道:通過事情改變?nèi)?br /> 一、以人為本,以事為先
1、兩種管人模式比較:能人管理和豐田造人
2、傳統(tǒng)文化的管人之道:多關注事,少琢磨人
3、工作專注度決定產(chǎn)品價值度
4、先做正確的事,才能正確地做事
二、理順事情,改人習性
1、簡單生活,簡單管理
2、管理要目中無人,心中有事
3、人難管皆因事不管
三、動作組合,回歸簡單
1、管理回歸簡單,效率來源動作
2、生管六大組合拳的動作分解
第三講:日備料模式的推行方法和管理工具
一、日備料模式的動作要領:
1、日備料模式的概念
2、日備料模式的目的
3、日備料模式的操作要領之一:欠料異常的控制
4、日備料模式的操作要領之二:上線前的首件確認控制
5、日備料模式的操作要領之三:現(xiàn)場再確認控制
6、日備料模式的操作要領之四:領料控制
二、日備料模式的作用
1、生產(chǎn)前的生產(chǎn)要素的準備過程
2、反映了PMC對生產(chǎn)過程的服務功能
3、把生產(chǎn)管控從產(chǎn)中提到了產(chǎn)前
4、把異常杜絕在實際生產(chǎn)過程之外
三、日備料模式的實施方法
1、套料單的下達
2、備料方式的選擇
3、備料的報欠
4、欠料的核實
四、日備料模式的管理工具:
1、套料單或物料清單(BOM)
2、物料報欠表(規(guī)格型號、訂單需數(shù)、欠數(shù)、原因說明等)
3、備料流程控制卡(準備、制約、責任)
課堂演練:
如何編制備料控制卡
第四講:成功案例分享
如何通過日備料五重排查,減少異常,提升生產(chǎn)效率 
一、企業(yè)背景:
HZ電器公司,是集咖啡機和廚房飲品設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務于一體的綜合型民營科技企業(yè),員工1200名,年產(chǎn)值6億人民幣。
二、針對問題:
1、物料不良嚴重影響裝配車間日生產(chǎn)計劃的達成;
2、影響生產(chǎn)員工士氣;
3、品質(zhì)控制人員壓力很大,常規(guī)品質(zhì)控制手段已無法改變現(xiàn)狀。
三、改善動作:
1、第一重排查:月排查
2、第二重排查:周排查
3、第三重排查:實裝排查
4、第四重排查:預裝排查
5、第五重排查:首檢確認排查
四、數(shù)據(jù)變化:
1、物料異常對裝配的影響次數(shù)逐步減少;
2、異常工時逐月遞減;
五、管理感悟:
1、重重排查,將異常杜絕在上拉之前,就能提高效率。 
2、對品質(zhì)歷史問題進行歸總分解,確定責任人,避免反復犯錯。 
3、提前發(fā)現(xiàn)問題,提前制定對策,以免邊生產(chǎn)邊改錯。
課堂總結:
一、日備料模式的操作要點
二、日備料模式的管理效用
課堂互動:
一、學員提問:
二、講師解答:
課程總結
課后免費微咨詢

如何通過五重備料排查減少異常


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/253808.html

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    參加課程:管理組合拳系列:用備料模式減少異常提升效率

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李林聲
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