課程描述INTRODUCTION
· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)主管· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
尺寸鏈公差累加
學(xué)員要求:必須參加過高級(jí)GD&T培訓(xùn),在設(shè)計(jì),工藝或測(cè)量有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
參加人員:設(shè)計(jì)研發(fā)、質(zhì)量、工藝和制造工程師,尺寸工程師,研發(fā)主管(經(jīng)理),圖紙審核員,以及從事相關(guān)工作的工程師。
培訓(xùn)目標(biāo):
?掌握封閉環(huán),增環(huán),減環(huán)的判斷方法
?正確處理單個(gè)零件線性尺寸鏈, 裝配件中的線性尺寸鏈,和生產(chǎn)工藝中的尺寸鏈,并能畫出尺寸鏈?zhǔn)噶繄D
?掌握正向計(jì)算和反向計(jì)算的處理
?深度了解裝配浮動(dòng)的概念和在尺寸鏈公差累加工程中的分析方法
?掌握如何打斷尺寸鏈,以及如何插入補(bǔ)償環(huán)來滿足DTS的要求
?掌握根據(jù)不同的裝配方式來處理補(bǔ)償環(huán)的方法
?掌握幾何公差的對(duì)應(yīng)的處理方法
?深度了解邊界理論,并能正確應(yīng)用邊界理論解決常見的浮動(dòng)連接,緊固連接,鉸鏈連接的尺寸公差配置。要求能夠口算快速計(jì)算出結(jié)果。
?了解基準(zhǔn)偏移的處理辦法,特征組計(jì)算相關(guān)精度的計(jì)算方法
?初步掌握三角尺寸鏈的處理方法
?掌握角度公差累加的計(jì)算方法
?了解如何應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析公差累加,以及如何應(yīng)用正態(tài)分布來分析封閉環(huán)公差的概率
?了解蒙特卡洛法在尺寸鏈中的應(yīng)用和模擬實(shí)際生產(chǎn)裝配
?初步了解如何用軟件VSA中分析公差
課程大綱:
第一模塊 公差累加介紹
n 公差累加要解決的問題
? 誤差來源
? 公差累加的好處
? 公差累加計(jì)算的應(yīng)用
? 公差累加需要考慮的因素
? 線性公差累加的方向
? 公差累加計(jì)算和分析的方法
第二模塊 線性公差累加
n 線性尺寸鏈公差加類型
n 尺寸鏈的組成部分
n 線性公差累加
? 單個(gè)零件中的計(jì)算
? 裝配件的計(jì)算
? 正計(jì)算和反計(jì)算
? 生產(chǎn)制造工藝中尺寸鏈的計(jì)算
n 裝配偏移(孔銷浮動(dòng))
? 裝配偏移的概念
? 裝配偏移的實(shí)際應(yīng)用
? 打斷尺寸鏈和補(bǔ)償環(huán)
? 補(bǔ)償環(huán)的處理辦法-正向計(jì)算和反向計(jì)算
? 根據(jù)裝配方式處理補(bǔ)償環(huán)
n 綜合練習(xí)
第三模塊 幾何公差累加
n 幾何公差類型
n 形狀公差在尺寸鏈中的計(jì)算
? 形狀公差不應(yīng)用于基準(zhǔn)中
? 形狀公差應(yīng)用于基準(zhǔn)
n 方向公差在尺寸鏈中的計(jì)算
n 位置公差和帶基準(zhǔn)的輪廓度
n 跳動(dòng)和同軸度的處理方法
n 幾何公差綜合
第四個(gè)模塊 邊界理論在尺寸鏈中的應(yīng)用
n 什么是邊界理論
? 邊界的計(jì)算方法
? 邊界的幾何意義
n 邊界理論在浮動(dòng)連接中的應(yīng)用
n 邊界理論在緊固連接中的應(yīng)用
? 延伸公差帶的轉(zhuǎn)換
? P圈的好處
n 邊界理論在特征組中的應(yīng)用
? 用邊界理論處理補(bǔ)償環(huán)
n 邊界理論在鉸鏈結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用和精度計(jì)算
第五模塊 基準(zhǔn)偏移的應(yīng)用和計(jì)算
n 基準(zhǔn)偏移的概念
n 基準(zhǔn)偏移的應(yīng)用
n 基準(zhǔn)偏移在設(shè)計(jì)中的計(jì)算(檢具法計(jì)算)
第六模塊 三角計(jì)算
n 三角計(jì)算的轉(zhuǎn)換
? 三角計(jì)算案列一
? 三角計(jì)算案例二
第七模塊 角度公差的累加計(jì)算
n 相切符號(hào)T圈的意義-角度的控制
? 夾角計(jì)算案例一
? 夾角計(jì)算案列二
n 綜合案列
第八模塊 統(tǒng)計(jì)公差
n 統(tǒng)計(jì)公差的優(yōu)點(diǎn)
n 常見的概率分布
? 概率的疊加
? 用正態(tài)分布分析公差累加及分布概率
? 蒙特卡洛法模擬實(shí)際裝配
? 常用的概率法統(tǒng)計(jì)方法
? VSA初步介紹
第九個(gè)模塊 案例分析、課堂練習(xí)和學(xué)員疑難解答
(注:在整個(gè)兩天的培訓(xùn)中,為提高培訓(xùn)效果將安排大量課堂練習(xí))
尺寸鏈公差累加
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/251728.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳德輝
專業(yè)技術(shù)內(nèi)訓(xùn)
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