課程描述INTRODUCTION
· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長· 車間主任· 班組長
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景
在現(xiàn)實(shí)工廠中,作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管,你是否常常遇到這樣的問題?
設(shè)備故障多,檢修時(shí)間長,影響了正常生產(chǎn);
有檢修計(jì)劃,因生產(chǎn)停不下來而不能執(zhí)行;
設(shè)備部門每天在搶修設(shè)備故障,成為救火隊(duì);
維修不能及時(shí),不能徹底,重復(fù)的故障多而不得解決;
操作工缺乏培訓(xùn),不遵守操作規(guī)程,甚至野蠻操作;
設(shè)備不清掃,不加油,損壞嚴(yán)重,急劇惡化;
設(shè)備故障率高,完好率低,設(shè)備綜合效率OEE不足50%。
如果你也面臨如些困惑,如果你希望設(shè)備故障率大大降低,如果“零故障零不良”不再成為夢想那么請您關(guān)注卓一的TPM(全員生產(chǎn)保養(yǎng))課程。
對于即將推行TPM的企業(yè)來說,如何保證TPM的成功?推行TPM的關(guān)鍵步驟是?每步如何實(shí)施?對于未推行TPM的企業(yè)來說,如何引導(dǎo)企業(yè)樹立全員的設(shè)備維護(hù)意識?如何將TPM管理方法中的精髓應(yīng)用于日常設(shè)備管理之中?你都將在課程中找到答案……
本課程將從系統(tǒng)而實(shí)務(wù)的角度,為設(shè)備部門和生產(chǎn)部門提供系統(tǒng)完善的培訓(xùn)!
課程目標(biāo)
① 了解TPM的內(nèi)涵,理解活動(dòng)的目的,熟悉TPM的推進(jìn)方法。
② 掌握自主保全的內(nèi)容和職責(zé)分工,有效的進(jìn)行設(shè)備使用和維護(hù)。
③ 熟悉和運(yùn)用教育培訓(xùn)的方式,組織和開展焦點(diǎn)改善。
④ 運(yùn)用計(jì)劃保全的手段,努力減少故障發(fā)生率。
⑤ 降低設(shè)備壽命周期費(fèi)用,改善公司整體的經(jīng)營效益,提高企業(yè)競爭能力。
第一講:TPM:全員生產(chǎn)維護(hù)概述
1.TPM的含義
2.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),提升生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量和安全,降低成本
3.控制小缺陷,預(yù)防大故障
4.TPM的核心:操作員工自主進(jìn)行設(shè)備維護(hù)
5.開展自主維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除小缺陷
案例:海爾如何推進(jìn)全員參與TPM活動(dòng)
第二講:自主維護(hù)分步實(shí)施
1.第一步:設(shè)備清掃訓(xùn)練,啟動(dòng)初期清掃
2.第二步:制訂清掃規(guī)范,落實(shí)設(shè)備規(guī)范化清掃
3.第三步:改善污染發(fā)生源和清掃困難部位
4.第四步:開展OPL活動(dòng),進(jìn)行總點(diǎn)檢培訓(xùn)與演練
5.第五步:制訂設(shè)備維護(hù)規(guī)范,開展設(shè)備自主維護(hù)
6.第六步:點(diǎn)檢與維護(hù)可視化、效率化
7.第七步:全員參與現(xiàn)場改善,自主維護(hù)常態(tài)化
案例:南山鋼鐵設(shè)備TPM自主維護(hù)實(shí)施辦法
8.TPM周例會(huì),每周一次PDCA循環(huán)
9.階段性診斷,步步為營推進(jìn)自主維護(hù)
案例:某公司TPM活動(dòng)診斷驗(yàn)收過程簡介
第三講:推進(jìn)設(shè)備專業(yè)維護(hù),提升設(shè)備可靠性
1.第一步:開展設(shè)備專項(xiàng)培訓(xùn),提升專業(yè)維護(hù)能力
2.第二步:完善專業(yè)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)體系,規(guī)范專業(yè)維護(hù)
3.第三步:實(shí)施設(shè)備專業(yè)點(diǎn)檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障缺陷
4.第四步:推進(jìn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)
案例:某公司專職點(diǎn)檢員小張的一天
第四講:加強(qiáng)設(shè)備故障分析與改善,實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障
1.設(shè)備故障管理:故障搶修、分析與改善
2.MTBF分析:確定設(shè)備可靠性與檢修維護(hù)重點(diǎn)
3.PM分析:改善重復(fù)性故障與慢性故障
4.Why-Why分析:簡單實(shí)用的故障分析方法
ü案例:某公司設(shè)備故障分析流程
5.減少設(shè)備效率六大損失,提升設(shè)備利用率
6.設(shè)備綜合效率:TPM活動(dòng)的核心指標(biāo)
7.開展焦點(diǎn)改善活動(dòng),解決設(shè)備問題
8.焦點(diǎn)改善六步驟,實(shí)現(xiàn)PDCA循環(huán)
9.改善提案:參與現(xiàn)場改善,提升自主管理
案例:某公司電路板清洗設(shè)備焦點(diǎn)改善
第五講:TPM推進(jìn)要點(diǎn):統(tǒng)籌規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)
1.強(qiáng)力組織,全程統(tǒng)一推進(jìn)TPM活動(dòng)
2.系統(tǒng)規(guī)劃,用計(jì)劃指引行動(dòng)
3.領(lǐng)導(dǎo)重視,TPM是一把手工程
4.創(chuàng)造氛圍,激發(fā)員工參與TPM的積極性
5.樣板先行,示范引導(dǎo)率先突破
6.由點(diǎn)到面,全面導(dǎo)入整體推進(jìn)
7.檢查考核,維持鞏固TPM改善成果
8.全面改善,從設(shè)備系統(tǒng)擴(kuò)展到整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)
案例:某公司經(jīng)營革新的助力器—TPM活動(dòng)
第六講:綜合案例分析:某公司TPM推行實(shí)例分析
1.建立組織,從上到下、層層負(fù)責(zé)
2.現(xiàn)場6S與設(shè)備清掃,奠定TPM基礎(chǔ)
3.自主保全,“我們的設(shè)備我們管”
4.專業(yè)保全,*點(diǎn)檢、及時(shí)修復(fù)
5.保全可視化,提升保全效率與效果
6.OPL自主培訓(xùn),提升能力、素質(zhì)與氛圍
7.創(chuàng)意功夫提案,以員工為中心的自主改善
8.焦點(diǎn)改善,以效益為中心的小集團(tuán)活動(dòng)
9.紅牌作戰(zhàn),挖掘問題督促整改
10.管理看板,企業(yè)管理的重要載體
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/14720.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙又德
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)
- 《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程 周士量
- 《需求預(yù)測與庫存管理》 侯俊
- 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課 劉朝陽
- 從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管 王景山
- 柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程控制 邱加洲
- 新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代下的供應(yīng)鏈賦 顧聞知
- PMC-制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物 王運(yùn)新
- 基于生產(chǎn)成本降低的生產(chǎn)計(jì)劃 王家堯
- JIT(Day)日準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃 王聰
- 生產(chǎn)管理與現(xiàn)場控制 吳正偉
- 生產(chǎn)計(jì)劃與車間管理 唐小林
- 新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí) 武威